亚洲东亚史的研究方法

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1、“亚洲/东亚史的研究方法”（复旦大学.2017年春季学期）【说明】本学期的这一博士生课程，主要围绕的是“亚洲”（东亚）、“历史”尤其是“文化史”的问题，通过十单元，结合若干具体历史案例，讨论亚洲史（东亚史）研究的立场、理论和方法。本课程的计划和要求：（1）教师讲授与课堂讨论各占一半，每位选修者需要准备一次课堂发言,所有选修者均需要参加讨论。（2）请注意课程大纲所开列之参考论著及文献，要求选修者尽可能阅读（至少大体浏览或选择其中部分精读），以便加深对课程之理解。（3）选修者在学期中，需交一篇亚洲/东亚史相关论著的书评或读书札记（100

2、0-2000字，评论书目另发）及一篇本课程内容讨论（1000字，围绕本课程内容的讨论，即讨论课中本人的发言大纲），学期末需交一篇2000-3000字的报告，两者各占分数的50%o第一单元：导论：东亚/亚洲史的可能性【如何处理区域史、国别史和全球史之间的关系？】【阅读论著】葛兆光《結論：预流、立场与方法》，载《宅兹中国：重建有关“中国”的历史论述》，北京：中华书局，2011。葛兆光《借邻居的眼睛重新打量东亚与屮国一一有关屮国大陆朝鲜燕行文献研究的评述与思考》，载《想象异域：读李朝朝鲜汉文燕行文献札记》,北京：中华书局,2014o葛兆光

3、《一国史与东亚史》，载《中国文化研究》（北京）2016年冬季号。黄俊杰《作为区域史的东亚文化交流史一一问题意识与研究主题》，载《台大历史学报》43期，2009年6月。费正清编《中国的世界秩序》（英文本，哈佛大学出版社，1968）,中文本，杜继东译；北京：中国社会科学出版社，2010o【特别注意作为“导论”的费正清《一种初步的构想》。】许倬云《我者与他者：中国历史上的内外分际》，北京：三联书店，2010o朱云影：《中国文化对日韩越的影响》，桂林：广西师大出版社，2007o罗兹.墨菲《东亚史》（林震中译本），北京：世界图书出版公司，20

4、11。杰里•本特利、赫伯特•齐格勒《新全球史》（第三版，魏凤莲等译，北京大学出版社，2007）第十五章《东亚地区帝国的复兴》、第二十七章《东亚的传统与机遇》。第二单元：东亚/亚洲史研究的学术史：以明治、大正日本东洋学为中心【亚洲/东亚史的研究风气，是从欧洲、日本开始的，逐渐形成潮流,那么，这一亚洲/东亚史的研究潮流产生的背景、意义和问题是什么？】【阅读论著】葛兆光《边关何处一一从十九、二十世纪之交日木满蒙回藏鲜之学的背景说起》，载《宅兹中国：重建有关“中国”的历史论述》，北京：中华书局，2011。王古鲁《最近日人研究中国Z—斑》，特

5、别是附录《明治维新以来□人研究中国学术之趋势》，上海：生活书店，1936。严绍盪《日本中国学史》第一卷，江西人民出版社，1991。李孝迁编《近代中国域外汉学评论萃编》，上海古籍出版社，2014o第三单元：文献资料：以东亚汉文资料为中【有关东亚与中国的朝鲜、日本和越南汉文文献，尚没有特别好的整理、利用和研究。如何看待这些庞大的、出自异域的文献？】【阅读论著】葛兆光：《文献概说：关于朝鲜、日木文献中的近世中国史料》，《想象异域：读李朝朝鲜汉文燕行文献札记》第一章，北京：中华书局，2014o1・26页。葛兆光：《文化间的比赛：李朝朝鲜通信

6、使文献的意义》（《中华文史论丛》2014年第2期）。裴英姬：《燕行录研究史回顾》（《台大历史学报》43期，2009年6月）夫马进：《日本现存燕行录书目提要》、《使琉球录与使朝鲜录》（均载《燕行使与通信使》，伍跃译，上海古籍出版社，2010）左江：《燕行录全集考订》（载《域外汉籍研究集刊》第四辑，中华书局，2008）王勇、孙文：《华夷变态与清代史料》（《浙江大学学报》38卷1期，2008）徐凯：《朝鲜v同文汇考〉中的清代史料及其价值》赖永祥《一部屮琉关系史料一一历代宝案》（《大陆杂志》第十卷十二期,1955）刘志强《有关越南历史文化的

7、汉文史籍》（《学术论坛》总203期，2007年12月）【参考文献】林基中编《燕行录全集》100册（韩国首尔：东国大学校韩国文学研究所，2001）复旦大学文史研究院、越南汉喃研究院编《越南汉文燕行文献集成》25册（上海，复旦大学出版社，2010）复旦大学文史研究院、成均馆大学大东文化研究院合编《韩国汉文燕行文献选编》（上海：复旦大学出版社，2011）复旦大学文史研究院编《朝鲜通信使文献选编》5册（上海：复旦大学出版社,2015）林恕等《华夷变态》三册（东京，东方书店，1961）辛基秀、仲尾宏编《善邻友好①记录：大系.朝鲜通信使》8册（

8、明石书店，1993）帝国•民族国家:中国内外问题的历史根源究竟什么是’帝国"？传统中国与现代中国是’帝国"吗？中国为何至今面临重重内外问题？中国应当如何面对"亚洲"/〃世界"？【阅读论著】葛兆光《绪说：重建关于'中国'的历史论述》，载