中考语文仿句解题指导

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1、中考题型分类汇编1:仿句解题指导对仿用句式的考杳是近几年屮考-•种比较稳定的题型，它既可以考杳学生的分析、理解、综合、判断、表达等能力，乂可以考查学牛的联想、想象、创新思维等能力，是对学生综合运用语言能力的考査，体现了“能力立意”的命题原则。一、仿句的几种题型。1.嵌入式：所写句了夹在已供材料的中间，一般限定了句了表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。如：在下面横线处填入适当的语旬，组成前后呼应的排比句。人民共和国迎來了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流;五十年像一幅画，有冷色也有暖色；五十年像一首乐曲，有低音也有高音;五十年像i部

2、史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，呦卷刚刚展开，乐曲渐趋高潮，史诗还在续写。对应练习：根据下段文章意思，在横线上填匕适当的句了，使读起來和谐。母亲是伟大美丽的，有一片云彩，那是母亲的头发；有一汪湖泊，那是母亲的眸子；食•抹红霞，那是母亲脸颊上淡淡的血色；有-片开花的原野，那是母亲微笑的脸庞。2.命题式：设定一个语言材料，再另外命题确定内容。这类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的前后关联，只考虑句子本身的句式利意义关系。如：下列一个句子写到“虚伪”。直接表述，言简意赅，请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词，仿写一旬话。虚伪和欺诈产生罪恶。（［美］爱迪生）勇

3、敢和爱心产生英雄。对应练习：请用一个话题，比如“时间”“金钱”“朋友”等等，依照下面的句子，写—•段话。人的精神空间是有限的，善念多了，恶念少了；信念多了，消磨少了；追求多了，无聊少了。3.续写式：根据例句的内容和句式，续写一个或多个旬子。如：在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。%1悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头。%1乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。4.开放式：一是不提供语言材料，只有内容或形式的要

4、求；或提供语言材料，但所写内容自定。女II：模仿下而句子的格式，另写一个句子。遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？（比喻+疑问）答：文化是民族的粘合剂，拼合了多少哀怨的创伤？对应练习：仿照下面的例句，再写一个比喻句。例句：眼睛像一片安详的福地，蓄满一泓无底的宁静。不艳、不俗；无喜、无悲二、仿句的几个注意点。1、话题。首先，仿句在话题上要与例句一致，做到材料紧扣观点，事例典型合理。如:仿照下列划线部分的句子，另写两个句子，使前后意思衔接一致。在充满爱的社会里，人人都呼唤爱心，爱心是一片冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖。例题划线句的前提句是〃在充满爱的社会里

5、，人人都呼唤爱心〃，显然话题应是〃爱心〃。2、句式。仿句句式要与例句相同。句式包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、主动句、被动句、长句、短句、散句、单句、复句等。从上例来看，例句的句式为使动句，且由两个分句构成，前一•分句为比喻性判断句，后一分句为使动式兼语句。3、修辞。仔细研读例句所用修辞，仿句应使用与例句同样的修辞方法。如比喻、排比、对比、比拟、反复、设问、反问、引用等。上例的両一分句用的是暗喻修辞格，那么仿句也须用暗喻于•法。4、结构。仿句的旬了成分组合方式、修饰限制的构成方式均应与例旬相同。从例句来看，前一分句的成分组合方式为“主+是+宾”，宾语为双限制的

6、偏正短语，前一限制为数虽词，后一限制为季节性名词；后一分句的成分组合方式为“使+（兼语成分）的人+谓动+宾语”，兼语部分为偏正短语“……的人”，宾语部分也是名词性的偏正短语。因此，仿句的结构均应与例句相一致。5、衔接。所造仿句在语境上、语意上、用词搭配上均应做到与例句连贯自然，相互照应，衔接一体。例句所述“爱的社会”、“呼唤爱心”、“冬H阳光”，“使……的人……”均为必仿语境和语意，在用词上，也须按照例句的“爱心是……的……，使……的人……”格式。6、表达。仿句应做到语言通顺、用词得当、简洁切确。不能出现类似“爱心是一•块温柔的暖风”、“使傲然挺立的人感受到家的温

7、暖”的说法。7、手法。在表现手法上，仿旬应运用与例句相同的方法，如象征、比较、抑扬等。例句的后一句“'使贫病交加’的人感到'人间的温暖中便包含了隐性的先抑后扬的手法，这也是要注意的。8、逻辑。仿句在内容上应做到合乎事理、合乎逻辑，如“阳光”使人“感到”“温暖”，“光明”使人“看到”“希望”'，“暖风”使人“觉得”“舒适”，“绿荫”使人“得到”“休憩”。9、情感。在情感的表露或抒发方而，仿句也应与例句的方式相吻合。例句采用了赞美的口吻，仿句也要用赞美的语气。如呆例句的情感表达很含蓄，仿句也就不能太直口；如果例句中包含了讽刺的情调，那么仿句也应该来点讽刺；而例句若是平

8、实的叔述，