儿童数字图书馆建设刍议

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1、儿童数字图书馆建设刍议宋慧敏赵荣宋晓娟(北京师范大学管理学院，北京100875)摘要：随着儿童需求的增加以及信息技术水平的发展，儿童数字图卩馆的建设成为必然趋势。冃前我国儿童数字图书馆的建设冇了初步发展，但仍存在很多不足。木文对国内外儿童数字图书馆的建设现状进行了分析及对比，以利于吸收国外的建设经验。关键词：儿童数字图书馆建设ABriefCommentonChildren^sDigitalLibrarySongHui-minZhaoRongSongXiao-juan(SchoolofManage

2、ment,BeijingNormalUniversity,Beijing100875)Abstract:Withtheincreaseinchildren'sdemandandthedevelopmentofinformationtechnology,theconstructionofChildreifsDigitalLibrarybecomesamust.DespitethefactthatChildren'sDigitalLibraryhasdevelopedinourcountrypres

3、ently,itstillleavesmuchtobeimproved.ThisarticlemakesananalysisonandacomparisonbetweenthesituationofChildren'sDigitalLibrarybothdomesticandabroadinhopeofaccumulatingvariousexperiences.Keywords:children；DigitalLibrary；construction1儿童图书馆的价值人的意志、性格等心理特征对

4、智力的发展、知识的接受与运用都有很大的影响，培养健康的人格是素质教育的重要内容。俄罗斯教育家乌申斯基说：“人的性格大都是在人的一生中最初的几年内形成的，而在这几年内，在人的性格中所形成的东西是很牢固的，它将成为人的第二天性。”因此，童年是人格培养的关键期，是素质教育的关键期。在推行素质教育的过程中，家庭教育与学校教育是最为直接的影响因素，但不容忽视的是，社会教育也是营造良好的素质教育氛围的重要组成部分。我国著名的图书馆学家刘国钧先生曾说：“儿童图书馆至少冇两个作用：培养读书的习惯，使他们将來有一

5、种爱良好著作的习性；陶冶儿童的性情，使他们不致流入歧途。”儿童图书馆具冇重耍的教冇功能，它能激发儿童的阅读兴趣，捉高其阅读水平，进而发展其终身学习的意识和能力；另外，通过恰当地指导儿童利用馆藏,也有助于提高其阅读写作能力和分析解决问题的能力，把儿童培养成具有较高信息索养的人才。2国内外儿童图书馆现状我国的儿童图书馆是从20世纪80年代才开始稳步发展的。受地域、经济等因素影响，各地事业发展参差不齐，总体仍处于比较落后的水平。首先表现在儿童图书馆数量偏少，分布不均，远远满足不了广大少年儿童的需要。其

6、次，由于购书经费拈据，以及书价上涨等原因，导致书刊资料采购量大幅下降。儿童人均藏书量远远低于国外发达国家。再次，许多儿童图书馆多年来从未进行过图书剔I口工作，书库里充斥着大量陈I口过时、无人问津的图书。最后，除了文献资料的不足外，相当一部分儿童图书馆设施陈旧、窄小。儿童图书馆存在的诸多问题导致了其门庭冷落，乏人问津的现状。而在美国，公共图书馆是儿童教育的一个重要场所。虽没冇设置独立的儿童图书馆，但各地公共图书馆一般都附设儿童图书馆或儿童阅览室，它们与学校图书馆、大屮型书店开辟的儿童图书馆（角）共

7、同构成图书阅览系统，充当课外教育的冇利助手。美国公共图书馆自19世纪晚期开始启动儿童服务，发展至今已颇具规模。经费充足，设备优良，充分收藏一切必需的卬刷资料和视听资料甚至玩具。把信息素质教育放在首位，开展多样化的服务。国内外儿童图书馆现状的巨大反差使得我们不能不深刻反省国内儿童馆存在的诸多问题，不断努力以找到解决问题的突破口，担负起建设屮国儿童图书馆的历史重任。3儿童数字图书馆建设的必要性和可行性当今已是信息社会，网络发展为独立于传统媒体（电视、广播、报纸）的第四大媒体。有别于传统图书馆的数字图

8、书馆在这种环境下孕育而生，并将成为未來图书馆的主要存在形态，因此，数字图书馆自然成为当今文献信息管理领域的研究热点和建设重点。数字图书馆是下一代互联网上信息资源的管理模式，较Z丁传统图书馆，它能为用户捉供更丰富多彩、更直接的数字化信息资源和质量更高、更有效、多层次、多方式的个性化服务。各国对计算机网络教育的实施及对儿童信息素质教育的重视使儿童也成为网络媒体的使用者，并将是网络信息资源的最人潜在用户群。儿童数字图书馆应该水到渠成地成为儿童重要的网络信息源，且应担负起重要的教育职能，成为一种得力的学