hr职业规划解读

《hr职业规划解读》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、hr职业规划解读hr职业规划解读hr职业规划解读hr职业规划解读hr职业规划解读hr职业规划解读hr职业规划解读我们知道在公司里hr的地位越来越显得突出不过整天为别人做评估、定薪水、规划职业发展的hr管理人员本身却也面临诸多尴尬一位在某大型国有生产企业做了6年hr工作的王女士表示尽管部门已经改名为人力资源部可是在职能上却仍然以处理日常杂务为主hr管理的提升需要企业投入更多的资源可是公司目前更愿意在生产运营上进行投入一位外企的hr经理私下抱怨尽管头衔上已经是“经理”了可是很多工作内容的质量仍然没有得到提升只不过服务的对象更多罢

2、了时间久了成就感很难得到满足由以上分析可以看出尽管hr职业有很大的发展远景但作为每一个具体的人遇到职业发展的“瓶颈”也非常正常因此如果在入行之初或在工作了一段时间以后对自己的职业发展之路进行合理的规划就显得相当的重要对于那些正在考虑职业生涯规划的hr来说今后不论向个方向发展登上成功的hr经理阶梯是非常关键的先成为一个成功的hr经理如何成为一个成功的hr经理对于从事hr的人来说具有更高的意义不论是向其他方向转型还是继续从事hr都是不可逾越的一环那么要成为一名成功的hr经理需要什么样的知识和技能呢基本知识与基础技能首先是外语在中

3、国企业国际化的进程中对于人力资源经理而言而无论本身业务目前是否与外语有关甚至可以这样说目前拿着高薪的人力资源经理外语能力都比较强其次是文字表达与语言表达能力这两者不但是交流沟通工具也是人力资源经理的工作工具文献或资料搜索、检阅的知识和能力也非常重要这个可以说成是学习能力但一般来说作为基础知识与技能比较适合包括能够熟练使用各种资料检阅工具无论是互联网里搜索引擎还是图书馆的查阅工具等专业知识与技能它包括人力资源管理的各个模块hr经理对各个模块的掌握应该是系统的而不是片面和单纯的举例讲在组织设计这个模块里不但要知道什么样的企业适合

4、什么样的组织结构模式还要知道职能设计层次设计部门设计职权设计横向联系设计管理规范设计职务设计等内容在职位设计里不但需要明白岗位分析与岗位评价的意义并且知道怎样运用诸如现代的评价与分析技术人性化管理理念在知识经济条件下企业的发展离不开人才是第一位的不应停留在口号上而要在工作中进行体现的在知识经济中知识是最重要的生产要素人是知识最重要的开发者和载体也是知识转化为生产力的关键环节因而在组织结构的设计与调整中必须贯彻以人为本的原则充分考虑改善和提升员工的需求促进员工的沟通与合作激发员工的积极性、创造性在此基础上的模拟分散管理、事业部

5、及超事业部结构等就是沿上述组织结构创新方向而设计的超事业部是在传统的m型结构基础上在总部和事业部之间增加一个管理层级称之为执行事业部或超事业部超事业部实际上是在分权基础上实行必要的集中由超事业部对几个相关的事业部进行统一的领导整合几个事业部的力量充分利用几个事业部之间的资源共享和资源优势互补在开发市场和开辟市场等方面激发各单位互助的愿望进行互助的活动良好的人文素质修养以及全面的知识结构由于人力资源管理是面向人的工作而工作本身要求在专业管理与其他方面加强协作所以人力资源经理的知识必须是全面的和广博的一般认为要求具有与人力资源专

6、业知识相关的知识包括了哲学文学心理学社会学伦理学组织行为学等一个热爱诗歌的孩子充满了对爱和善的渴望一个喜欢弹钢琴的孩子他的审美观应该是健康向上的一个热爱美术的孩子他对事物的判断应该具有超过一般人的认知成为一名优秀的hr经理后选择什么样的职业生涯如何规划自己的职业生涯就是迫在眉睫的问题了hr人员如何规划职业生涯为了让hr人员更好地作好职业生涯规划我们需要先深入理解几个职业生涯的基本概念：职业生涯及职业生涯阶段、内职业生涯及外职业生涯外职业生涯外职业生涯是指从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务与职称、工作环境和工资

7、待遇等因素的组合及其变化过程外职业生涯的构成因素通常是由别人认可的和给予的也容易被别人否认和剥夺比如张明应聘一家企业的人力资源经理他的薪酬不是由他自己决定的在今后的工作中如果不能给企业带来好的业绩随时有被降薪或辞退的可能内职业生涯内职业生涯是指从事一项职业时所需具备的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程内职业生涯各项因素的取得主要是靠自己努力追求而得以实现与外职业生涯的构成因素不同内职业生涯的各构成因素一旦取得别人便不能收回或剥夺在理解以上概念的基础上我们就可以进行职业生涯规划了一份完整的职业生

8、涯规划包括十个方面的内容：1．题目及时间坐标；2．职业方向和总体目标；3．社会环境、职业环境分析结论；4．行业分析、企业分析结论；5．角色（贵人）及其建议；6．目标分解、选择、组合；7．明确成功标准；8．自身条件及潜能测评结果；9．差距分析；10．缩小差距的方法及实施方案为使hr掌握职业生