教师学期期末教学总结

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1、教师学期期末教学总结　　　　在本学期的教学中一直没有搞什么大型活动来更深层次的了解学生同时也使的自己的课堂教学失去了应有的生机同时由于学生初三的紧张学习使学生失去了应有的朝气因此上周星期五学习过“Theshirtsfahappan”《一个快乐人的衬衫》后使学生将这篇寓意深刻的按照任务角色表演出来　　　　但是我只是给学生说了让自由组合进行准备然后在全班学生面前进行展示因此周日到校之后直接让学生进行展示可是结果比我想象的要好的多虽然存在一些问题　　　　首先学生们能积极参加这次表演积极准备对自己的展示非常重视　　　　其次大部分学生脱离了书将自

2、己充当的角色所要说的话识记了下来并展现给了学生将知识的直接学习转化成了多种方式的学习不仅自己学习了还进行了表演展示甚至是别人的倾听与学习　　　　三学生的自我创新能力很强有的小组表演时不仅将自己充当的角色很好的自然的表现出来而且还加入了动作特别是拜见皇帝给皇帝看病等动作表现的极其成功　　　　第四后进生的表现更是出色平时英语成绩很不好的学生却做到了能将自己所要说的英语句子看着书读出来甚至像QLZR等也记下了句子很轻松的用英语展现了自己的角色　　　　其实说实话我让学生进行表演的主要目的是让学生记下本篇里的重点单词短语和句子使学生明白除了有意识

3、的识记我们还可以通过无意识的学习来学习知识但是结果却超出了我的想象给了我很多的教学建议可以说学生给我上了一课使我从学生身上学习到了很多同时也使我有了一定的教学感悟　　　　一．教学中要定时组织一定的活动找回学生应有的朝气学生毕竟是孩子会疲惫会累但是时间久了就会失去他们的朝气失去学习兴趣所以要组织活动放松心情从而使学生更有兴趣学生　　　　二．应以多种方法式来教学使学生来学习不仅仅是教师的教和学生的识记做练习题可以借助视频教学生可以让学生来讲新课知识更可以使学生通过表演唱歌来学习新知识等等　　　　三．要相信学生本次学生的表演可以说是成功的因为

4、靠的全是学生的智慧而我并没有说你们应该样做才能更好但结果已经证明他们有足够的创新能力那么他们也有足够的学习能力所以要相信他们给他们自主学习机会展示机会甚至是一些小事的决定权才能更好的促进他们的成长　　　　四．找回后进生的自信后进生知识学习知识的缺失不是所有能力的缺失因此教学中应该通过分层布置任务让他们学自己能学会的知识同时要设计一些专门为后进生的活动使他们明白自己并不差从而找回他们的自信　　　　总之教学中只要细心可以从学生身上学到很多也可以得到许多灵感