音频功率放大器制作【开题报告】

音频功率放大器制作【开题报告】

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1、毕业论文开题报告电子信息工程音频功率放大器制作一、课题研究意义及现状随着现在生活水平的提高,人们对于生活品质的的要求也越来越高。听音乐可以让人们以美好的享受,音乐不以说教方式来传播,更多的是通过熏陶及感染的途径,潜移默化地来影响人的心灵,使更多地得到美的滋润。但是,有时候因为原音低或者需要在很大的空间播放音乐,这时候就需要了音频功率放大器了。一个好的音频功率放大器能在尽量不失真的前提下放大音乐信号的功率,使得可以推动更好的扬声器,让我们能得到更好的音乐享受。因此,只从音频功率放大器出现之后,人们都在一直对其进行改进

2、,使之有更好的性能。按功率放大器中功放管的导电方式不同,可以分为A类功率放大器、B类功率放大器、AB类功率放大器和D类功率放大器。A类功率放大器是指在信号的整个周期内(正弦波的正负两个半周),放大器的任何功率输出元件都不会出现电流截止(即停止输出)的一类放大器。A类放大器工作时会产生高热,效率很低,但固有的优点是不存在交越失真。B类功率放大器是指正弦信号的正负两个半周分别由推挽输出级的两“臂”轮流放大输出的一类放大器,每一“臂”的导电时间为信号的半个周期。B类放大器的优点是效率高,缺点是会产生交越失真。AB类功率放

3、大器界于A类和B类之间,推挽放大的每一个“臂”导通时间大于信号的半个周期而小于一个周期。AB类放大有效解决了乙类放大器的交越失真问题,效率又比甲类放大器高,因此获得了极为广泛的应用。AB类功放通常有两个偏压,在无讯号时也有少量电流通过输出晶体管。它在讯号小时用A类工作模式,获得最佳线性,当讯号提高到某一电平时自动转为B类工作模式以获得较高的效率。普通机10瓦的AB类功放大约在5瓦以内用A类工作,由于聆听音乐时所需要的功率只有几瓦,因此AB类功放在大部分时间是用A类功放工作模式,只在出现音乐瞬态强音时才转为B类。这种

4、设计可以获得优良的音质并提高效率减少热量,是一种颇为合乎逻辑的设计。D类功率放大器也称数字式放大器,利用极高频率的转换开关电路来放大音频信号,具有效率高,体积小的优点。许多功率高达1000W的D类放大器,体积只不过像VHS录像带那么大。这类放大器不适宜于用作宽频带的放大器,但在有源超低音音箱中有较多的应用。4通过这次对音频功率放大器的研究,可以对大学四年中学习到的知识进行巩固运用,使得理论与实践相结合,并且对自己的动手能力得以提高。在查找资料、设计方案的过程中,温习了以前的知识,并且拓宽了自己的知识面,对于专业知识

5、在实际中的应用有了深入的了解。而且,经过了这次的锻炼,让我以后走向社会面对竞争有了更充足的准备。二、课题研究的主要内容和预期目标课题研究的主要内容:设计出一款OCL音频功率放大器和此功率放大器所需的电源。主要包括:方案的设计、各部分单元电路的设计、整体电路的设计、硬件的制作和调试。主要通过protel99se软件进行电路的设计和PCB制板。课题研究的预期目标:1.采用分立元件和集成电路相结合的方式。2.额定输出功率3.负载阻抗。4.失真度5.供电电源±15V;纹波小于0.5Vp-p。三、课题研究的方法及措施课题研究

6、的方法:实验法。课题研究的措施:先通过查找资料了解课题的相关内容,掌握放大器的工作原理,再画出放大器的各部分的电路图,然后画出整体电路图并计算参数,进行软件仿真和调试,PCB制板硬件安装调试。系统设计原理示意框图如下:4四、课题研究进度计划毕业设计期限:自2010年9月18至2011年5月18日。第一阶段:(2010年-2011年第一学期第七周到第八周):分析任务,收集关于音频功率放大器的资料。第二阶段:(2010年-2011年第一学期第九周到第十二周):方案设计,完成开题报告、文献综述,外文翻译。第三阶段:(20

7、10年-2011年第一学期第十三周到第十六周):音频功率放大器电路的设计、硬件的制作及调试。第四阶段:(2010年-2011年第一学期第十七周到第十八周):撰写设计报告与论文。第五阶段:(2010年-2011年第二学期):设计作品完善,论文修改。五、参考文献[1]常祥岭.AB类音频功率放大器设计[D].上海:复旦大学,2007.[2]韩伟.高保真音频功率放大器的综合设计[J].2008,8:89~93.[3]龚昶.音乐王子远离互调失真[J].实用影音技术.2001,001年第9期:32~33.[4]张燕玉,陈国治.

8、实用OCL集成音频功率放大器的分析方法[J].科技资讯.2010,3:161.[5]王伶伶.音频功率放大器的分析与设计[D].西安:西北大学,2009.[6]邬国扬,张萱等.模拟电子技术[M].西安:西安电子科技大学出版社.2002,8:194~203.[7]阿地力依柬提,刘吉超.关于提高功率放大嚣效率问题的探讨[J].新疆师范大学学报(自然科学版).200

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