女大学生恋爱问题探析

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1、女大学生恋爱问题探析（10心理健康教育董丽苹2010300086）爱情是大学校园里的一门必修课，也是女大学生最为关注的问题Z-o而如今的女大学生恋爱早已不是“犹抱琵琶半遮面”了，它拥有魅力，拨动同学们的心弦，令人憧憬。然而，恋爱问题偏偏也是各位女生最为迷惑的问题之一，恋爱影响着她们的学习、生活乃至人格的发展。因此，关注女大学生的恋爱心理，培养她们止确的恋爱行为和动机，有着重要的意义。我们将从以下几方面来关注女大学生的恋爱问题。一、女大学生的情感特征1、缺乏理性的自主性大多数女大学生在恋爱问题上是个性突出的

2、——重感情、易冲动，不受传统习俗的局限，且思想比较单纯，追求浪漫、完美，对未来（无论是感情生活还是职业生活）怀着理想主义的幻想及没有考虑到将来的结婚，不是清楚地口觉地意识到应选择一个终身伴侣，他们恋爱，只是因为需要爱和被爱。这就促使了在爱情生活中会更多的付出，也就直接导致了最终受伤害的是女生。2、自尊和口卑的孑盾因为女生的心理本來就比男生多变而复杂，再加之学校里多变的环境（奖学金、各种称号、荣誉、论文、毕业分配等所存在的种种弊端）和对将来的社会生活估计的比较悲观（如何找到工作、是耍工作还是爱情、如何可以留

3、在木市工作、工作中对女性的种种不公等等），造成了女生的自尊和自卑的错误心理产生。致使女生对口我的期望偏低、事业目标不高，在日常生活中以弱女了门居，希望得到男生的爱护和照顾。这也是一部分女生谈恋爱的原因。3、情感易外露同男生相比，女生更敢于表达门己的真实情感，喜怒哀乐形于色：高兴时万事无忧，困扰时消极沉没，生气时有的就变成了野蛮女友或小家碧玉的以泪洗面。而且女生一旦陷入热恋之中，往往就不会善于控制自己的情感，不是收放自如而是任感情随意放纵，缺乏理智的驾驭能力，对恋爱对象过份依赖，稍有波折就痛苦万分。一旦恋爱

4、受挫，即会情绪失控，无法口拔，对学习造成严重影响。4、情绪稳定性不够女大学生情绪稳定性较少女时代有所发展，但仍然不够稳定。有时为门己身材不高、不够苗条、容貌不美丽而发愁；有时会为人际关系处理不好，与同学发生口角、矛盾而觉得憋气心烦；有时又会为专业与兴趣相悖，学习成绩不理想而觉得口卑；有时还会因某些物质需耍精神需耍得不到满足而产生忧虑。常常有同学在咨询屮表示，自己情绪波动很大。5、对未来的生活角色定位模糊作为新一代女性，女大学生具有较高的知识修养和清醒的头脑，有较强的主体意识，在内心深处都有很强的社会成就欲

5、望，但是社会传统却仍然要求女性首先是贤妻良母，所以尽管好多女大学生也想做个成功的职业女性，甚至也不会做家务，但是在感情的天平上常常不由自主地倾向传统角色的扮演，在她们的潜意识里，更多地注重女性角色的强化，而在一定程度上对职业角色的认同则有所减弱。当然，趋乐避苦这一人的先大属性也是促成这一现象的原因（对于男性而言,则由于传统定位的原因，他们更愿意承担压力，付出辛苦，寻求在社会上争得一定的位置）。这种心理特点的结果就是女生对理论著作、学术文章不感兴趣（有40%的女生其阅读范围不超过小说和课木的范围），她们感兴

6、趣的是奇闻轶事、散文、诗歌、小说或其他娱乐休闲的东西。在宿舍中谈论的也多数是情感世界、家政琐事以及对他人的评头品足。而男生则往往对世界格局、国家政治、经济改革、体育新闻等更感兴趣。二、女大学生恋爱的心理特点1、自主性强女大学生在恋爱问题上，个性突出，重感情、易冲动，不受传统习俗的局限,在确定恋爱关系前，甚至在确定恋爱关系后，一般都不征求双方父母的意见，2、恋爱动机简单化许多大学生在恋爱中没有考虑到将來的结婚，不是清楚地□觉地意识到应选择一个终身伴侣，他们恋爱，只是因为需要爱和被爱。3、自控力与耐挫力较弱女

7、大学生一旦陷入热恋Z中，不往往善于控制自己的情感，任感情随意放纵,缺乏理智的驾驭能力，对恋爱对象过份依赖，稍有波折就痛苦力分。一旦恋爱受挫，即会情绪失控，无法口拔，对学习造成严重影响。4、不成熟性与不稳定性当前大学生的恋爱，呈现低年级化，人数呈上升趋势。一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象，有的学生甚至一进校就谈恋爱。这些低年级学生，由于社会阅历浅，思想单纯，很多学生对于门己的人生目标和需耍，还没有一个很清楚的概念，造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。在择偶标准上，往往重外表,轻内在。在恋爱方式上，往往

8、重形式，轻内容。在恋爱行为中，往往重过程，轻结果；重享乐，轻责任。这种恋爱问题上的不成熟性，加Z他们在就学期间经济上尚未独立,恋爱过程中感情和思想易变，缺乏妥善处理恋爱中情感纠葛的能力,极易造成恋爱的周期性中断，或对恋爱对象的选择漂泊不定，恋爱的成功率很低。三、女大学生在恋爱屮存在的问题1、恋爱动机不端正有些女大学生的恋爱要么是交册友的标准不切实际选择对彖理想化、虚荣心强。；要么就是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流有从众心理。