实用策划方案文档“新生杯”大学生辩论赛策划书

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1、“新生杯”大学生辩论赛策划书一、活动目的：本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力二、活动宗旨：关注校园的发展和社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我三、主办单位安徽新华学院成教院学生会四、承办：各系学习部宣传部五、活动时间：XX年11月14—26号具体安排初赛一场11月20H11：30-13：30（前4组）地点:教学楼三栋202、2

2、01初赛二场11月21H11：30-13：30（前4组）地点：教学楼三栋202、201初赛三场11月22H11：30-13：30（前4组）地点:教学楼三栋202、201复赛11月23H11：30-13：30（最后4组）地点：教学楼三栋202、201半决赛与决赛11月26日19:00—21:30（最后2组）地点:三栋201六、参赛要求：1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。2、各参赛队于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场，以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。3、请在每场

3、比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题耍与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。七.赛事安排（1）大赛主题1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处2个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大5大学生谈恋爱利大于

4、弊大学生谈恋爱弊大于利6文才比口才更重要口才比文才更重要7合作比竞争，更能使文明进步竞争比合作，更能使文明进步8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利10美丽是福不是祸美丽是祸不是福11钱是万恶Z源钱不是万恶Z源三、辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）1、主持人介绍参赛队及其所持立场（止方代表和反方代表）参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********”正方，观点是“*****”；反方，观点是“*************”。2、由正方开始，各个参赛队员依次进行

5、自我介绍3、主持人介绍评委4、主持人介绍比赛程序5、主持人宣布比赛开始、主持人宣布比赛结果。6、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。7、主持人宣布比赛结果8、主持人宣布辩论赛结束（然后老师和评委先离开现场）⑶•赛制1正方一辩发言，吋间为三分钟；2反方一辩针对止方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；3反方一辩发言，时间为三分钟；4正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；5止、反方二辩发言，时间各两分钟；6正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒；7正、反方三辩将进行盘问环节；（耗时三分钟）8止、

6、反方三辩须针对盘问环节进行小结9观众发问时间，台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问（观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒）吋间为5分钟10自由辩论，吋间各三分钟分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方吋间用完为止。在此吋间内，每位辩手的发言顺序，次数和吋间受限制。（各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒）11、反方四辩总结陈词，时间为三分钟；12、正方四辩总结陈词，吋间为三分钟；13、评判团代表评述；晋级规则以班为单位,4人/组（…辩、二辩、三辩、

7、四辩）•本次比赛采取淘汰赛制，预计木次参加预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组采取抽签方式，笫一轮淘汰赛，采用积分方式，取积分最高的4支队伍晋级下轮，并考察是否有个人能力得分较高的赛手，若有，则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛釆取依然采取淘汰制，取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍，并最终角逐出一等奖和二等奖。同吋可留下个人能力得分较高的赛手。三、评委邀请：1、初赛：由3名老师+2名学生组成；2、复赛和决赛：由5名老师组成「、奖项设置：1、团体冠军一队（团体荣誉证书X4+u盘2gX4）亚军一队（团体

8、荣誉证书X4+u盘lgX4）季军一队（团体荣誉证书X4+钢笔X4）2、最佳辩手每场一名，共4人；（颁发个人荣誉证书+钢笔2个）3、最佳组织奖一名。（团体荣誉证书+钢笔1个）4、三个班级荣誉相框5、条幅一个预祝安徽新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满成功分享文档，传播知识，帮助他人，实现价值。