初中数学竞赛(几何篇)

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1、第一讲注意添加平行线证题1为了改变角的位置大家知道,两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补.利用这些性质,常可通过添加平行线,将某些角的位置改变,以满足求解的需要.例1设P、Q为线段BC上两点,且BP=CQ,A为BC外一动点(如图1).当点A运动到使∠BAP=∠CAQ时,△ABC是什么三角形?试AD证明你的结论.答:当点A运动到使∠BAP=∠CAQ时,△ABC为等腰三角形.证明:如图1,分别过点P、B作AC、AQ的平行线得交点D.连结DA.在△DBP=∠AQC中,显然BPQC∠DBP=∠AQC,∠DPB=∠C.图1由BP=

2、CQ,可知△DBP≌△AQC.有DP=AC,∠BDP=∠QAC.于是,DA∥BP,∠BAP=∠BDP.则A、D、B、P四点共圆,且四边形ADBP为等腰梯形.故AB=DP.所以AB=AC.这里,通过作平行线,将∠QAC“平推”到∠BDP的位置.由于A、D、B、P四点共圆,使证明很顺畅.例2如图2,四边形ABCD为平行四边形,∠BAF=∠BCE.求证:∠EBA=∠ADE.EP证明:如图2,分别过点A、B作ED、EC的平行线,得交点P,连PE.AGD由AB∥CD,易知△PBA≌△ECD.有=PA=ED,PB=EC.BFC显然,四边形PBCE、PADE均为平

3、行四边形.有∠BCE=∠BPE,∠APE=∠ADE.图2由∠BAF=∠BCE,可知∠BAF=∠BPE.有P、B、A、E四点共圆.于是,∠EBA=∠APE.所以,∠EBA=∠ADE.这里,通过添加平行线,使已知与未知中的四个角通过P、B、A、E四点共圆,紧密联系起来.∠APE成为∠EBA与∠ADE相等的媒介,证法很巧妙.2欲“送”线段到当处例3在△ABC中,BD、CE为角平分线,P为ED上任意一点.过P分别作AC、AB、BC的垂线,M、N、Q为垂足.求证:PM+PN=PQ.A证明:如图3,过点P作AB的平行线交BDNM于F,过点F作BC的平行线分别交P

4、Q、ACEPD于K、G,连PG.由BD平行∠ABC,可知点F到AB、BCFGK两边距离相等.有KQ=PN.BCQEPEFCG显然,==,可知PG∥EC.PDFDGD图3由CE平分∠BCA,知GP平分∠FGA.有PK=PM.于是,PM+PN=PK+KQ=PQ.这里,通过添加平行线,将PQ“掐开”成两段,证得PM=PK,就有PM+PN=PQ.证法非常简捷.3为了线段比的转化由于“平行于三角形一边的直线截其它两边,所得对应线段成比例”,在一些问题中,可以通过添加平行线,实现某些线段比的良性转化.这在平面几何证题中是会经常遇到的.例4设M1、M2是△ABC的

5、BC边上的点,且BM1=CM2.任作一直线分别交AB、AC、AM1、AM2于P、Q、N1、N2.试证:AABACAM1AM2+=+.APAQANAN12P证明:如图4,若PQ∥BC,易证结论成立.若PQ与BC不平行,设PQ交直线BCN1Q于D.过点A作PQ的平行线交直线BC于N2EE.BM1M2CD由BM1=CM2,可知BE+CE=M1E+图4M2E,易知ABBEACCE=,=,APDEAQDEAMMEAMME1122=,=.ANDEANDE12ABACBE+CEM1E+M2EAM1AM2则+===+.APAQDEDEANAN12ABACAM1AM2

6、所以,+=+.APAQANAN12这里,仅仅添加了一条平行线,将求证式中的四个线段比“通分”,使公分母为DE,于是问题迎刃而解.例5AD是△ABC的高线,K为AD上一点,BK交AC于E,CK交AB于F.求证:∠FDA=∠EDA.证明:如图5,过点A作BC的平行线,分MPAQN别交直线DE、DF、BE、CF于Q、P、N、M.FKEBDKDDC显然,==.ANKAAM有BD·AM=DC·AN.(1)APAFAMBC由==,有DBDFBBC图5BD·AMAP=.(2)BCAQAEAN由==,有DCECBCDC·ANAQ=.(3)BC对比(1)、(2)、(3

7、)有AP=AQ.显然AD为PQ的中垂线,故AD平分∠PDQ.所以,∠FDA=∠EDA.这里,原题并未涉及线段比,添加BC的平行线,就有大量的比例式产生,恰当地运用这些比例式,就使AP与AQ的相等关系显现出来.4为了线段相等的传递例6在△ABC中,AD是BC边上的中线,点M在AB边上,点N在AC边上,并且∠MDN1=90°.如果BM2+CN2=DM2+DN2,求证:AD2=(AB2+AC2).4A证明:如图6,过点B作AC的平行线交ND延长线于E.连ME.MN由BD=DC,可知ED=DN.有CB△BED≌△CND.D于是,BE=NC.E显然,MD为EN

8、的中垂线.有图6EM=MN.由BM2+BE2=BM2+NC2=MD2+DN2=MN2=EM2,可知△BEM为

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