海南省海口市第四中学2019_2020学年高二生物上学期期中试题

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1、海南省海口市第四中学2019-2020学年高二生物上学期期中试题注意事项：1．本试卷为试题卷，分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。请将答案写在答题卡上，写在试题卷上无效。2．本试卷满分100分，考试时间为90分钟。第Ⅰ卷（选择题共50分）1、下列选项中,除哪项外,均为内环境概念的要素()A、细胞内液B、主要组成为血浆、组织液、淋巴C、细胞外液D、体内细胞赖以生存的液体环境2、下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是（）A、肺泡腔内的气体B、汗腺分泌的汗液C、心室腔内的血浆D、膀胱内的尿液3、关于人体内环境中pH调节叙述不正确的是（　　）A．人体血液pH通常在6～7之

2、间B．血液中乳酸过多时，就与NaHCO3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3C．血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3D．血液中CO2过多会刺激神经中枢，促进呼吸活动将CO2排出4、如果缩手反射的反射弧中的传出神经受损，用针刺指尖，正确的判断是 （）A．能缩手，感觉疼痛                  B．不能缩手，感觉疼痛  C．能缩手，无感觉                    D．不能缩手，无感觉 5、下列关于兴奋传导的叙述,正确的是（）A、神经纤维内部局部电流的方向与兴奋传导的方向相反B、突触可完成"电信号→化学信号→电信号"的转变C、兴奋在神

3、经元之间传递的方向与突触小泡移动的方向相反D、神经递质作用与突触后膜，只能使后膜产生兴奋6、当盲人用手指“阅读盲文”时，参与此过程的高级神经中枢是（）A、语言中枢B、躯体感觉中枢C、躯体运动中枢D、以上三项都有7、有两个12岁的小孩甲和乙，身高都只有60厘米，但甲智力正常，乙智力低下。甲和乙在年幼时最可能缺乏的激素分别是（）A、甲状腺激素、生长激素B、甲状腺激素、性激素C、生长激素、甲状腺激素D、生长激素、性激素8、下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是（　　）9A．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生B．胰岛B细胞分泌的激素促进②、③过程C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D．胰

4、高血糖素与胰岛素在血糖平衡调节中起拮抗作用9、如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图（“+”表示促进，“-”表示抑制），下列有关说法中正确的是（　　）A.图中c为下丘脑，b为垂体B.a的分泌物能促进b的分泌C.a是下丘脑D.c具有感受刺激和传导兴奋的功能，但不具有分泌功能10、下列关于体液调节和神经调节的叙述，正确的是（）A、体液调节比神经调节的作用时间长、范围广B、体液调节就是指激素调节C、所有生物既有体液调节又有神经调节D、体液调节中发挥作用的化学物质都是通过血液传送的11、给大小、同种及生理状况相同的动物饮相同量的水，与对照组动物相比，一段时间后排出

5、的尿量较少的动物是（）A、输液不久的动物B、患糖尿病的动物C、切除垂体的动物D、摄入过多食盐的动物12、下列关于人体体温调节的叙述，正确的是（）A、温觉感觉器只分布在皮肤B、体表温度一定与体内温度相同C、人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解D、人体散热主要通过体液调节实现13、B淋巴细胞和T淋巴细胞共有的特点是  （）        A. 产生记忆细胞                   B.产生抗体 C.导致靶细胞裂解        D.与抗原特异性结合 914、下图为体液免疫示意图，有关叙述正确的是（）A、①②过程都需要细胞膜上的糖蛋白的参与，⑤过程主要发生在内环

6、境中B、骨髓造血干细胞可分化成B细胞，不能分化成T细胞C、一个浆细胞可以产生多种相应的抗体D、机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生⑤反应，因为③过程可迅速完成15、一般情况下，用抗原免疫机体，血清中抗体浓度会发生相应变化。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等，下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是（   ）16、有关植物激素的叙述，正确的是（）A、激素具有催化作用B、植物体一定部位细胞合成的微量高效有机物C、植物激素直接参与细胞内的代谢活动D、激素只能在合成部位起作用17、若将地球上一棵幼苗水平放置在正在太空遨游的“神州”6号飞船内培养，培养若干天后，

7、茎和根的生长方向依次是（）A、茎水平生长，根向下生长B、茎向上生长，根水平生长C、茎水平生长，根水平生长D、茎向上生长，根向下生长18、为验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是（）A、完整胚芽鞘分别置于单侧光和黑暗条件下9B、胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧C、未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧D、胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧19、下列哪一项不能体现生长素的两重性（）A、植物向光