旅 游 管 理 专 业 导 论

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1、旅游管理专业导论结课论文专业班级:旅游一班姓名:张涛辅导老师:耿莉萍学号:00501296旅游管理专业结课论文随着我国的综合国力不断增强,国际地位的不断提高。我国的经济发展也日新月异,全国人民的生活水平也日益提高。由此,我国第三产业的发展也十分迅速,尤其是旅游业,它已成为我国目前的朝阳产业,前景广阔......在此,我谈谈我对旅游业在我国发展的认识和感受。(一)中国高等旅游教育人才是一切产业发展的前提,因此培养人才更为重要。这就不得不谈谈论到我国的高等旅游教育。首先,当然是我国高等旅游教育的任务。其一是为社会和旅游行业的发展培养需

2、要的人才,为人才提供专业教育、思想道德教育以及适应社会的市场经济观念。二就是加深对旅游领域理论的研究,促进旅游学科的建设。其次就是我国高等旅游教育的培养目标,我国高等旅游教育的培养目标从三个层面来分析,即专科、本科和研究生层面。本科的培养目标是培养具备管理、经济、法律和旅游管理方面的知识和能力,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位以及教学、科研方面工作的专门人才。旅游本科教育应以基础理论和专业理论为主,同时涉及一定的应用理论。在者就是我国高等旅游教育培养的人才安排计划,如下图:6从上图中可以看出我国旅游高等教育的人才目前十分紧

3、缺。再看一下我果个高校旅游专业的设置。1978年,国家旅游行政主管部门正式设立了旅游教育机构,负责旅游人才培养、从业人员培训和高层次组织管理人才培训。南京旅游学校(1978);北京联合大学旅游学院(1978);上海旅游专科学校(1979年)。1980年起,国家旅游局先后与8所高等院校(北二外(1980)、南开大学(1981)、西北大学(1981)……)联合开办旅游系或旅游专业,年招生1300余人。1980年,原杭州大学经济系招收了全国首届旅游专业本科生。1998年,教育部将原归属于经济类的旅游经济改为旅游管理,并列为管理学科中工商

4、管理类的二级学科。本科教育中唯一的专业设置。2006年开有旅游高等院校的在我国的具体分布如下:可见,我国的高等旅游教育的发展很迅速。6(二)旅游业在我国的发展现状旅游业具有“无烟产业”和“永远的朝阳产业”的美称,它已经和石油业、汽车业并列为世界三大产业。旅游业一般分为国际旅游业和国内旅游业。国内旅游业是为国内旅游者服务的一系列相关的行业,它关系到国内游客、旅行方式、膳宿供应设施和其它各种事物。改革开放以来,我国的旅游业有了非常迅速的发展,但是比较而言,我国国内旅游业发展的广度深度都远远不能适应经济发展和人民生活水平提高的需要。随着

5、市场经济的发展和人民收入水平的进一步提高,人民对旅游消费的需求将进一步上升,国内旅游业在国民经济中的地位和作用越来越重要。因此,研究和探讨我国国内旅游业发展的现状、趋势及对策,具有十分重要的意义。改革开放以来,我国国内旅游发展迅速,覆盖面广,但总的说来仍然处于一种低消费、大众化、低水平、中近距离旅游的状况。旅游基础设施、服务设施建设发展很快,但仍不能适应国内旅游发展速度的要求。1、从总的旅游人数和回笼货币来看,旅游人次数稳步增加,旅游消费额逐步提高。2、从旅游消费方式和旅游消费结构来看,绝大部分属于观光旅游,文化型、享受型极少。即

6、走马观花式的参观型旅游活动多,而修学、健身、寻根、考察、探奇、了解风土人情的专项特点旅游较少。一般游客住低档旅馆,饮食简单。据统计,在旅游消费结构中,吃住行比重高达85%,而游览购物仅占15% 3、从旅游的地域性和客源分布来看,国内旅游热点集中在经济较发达,知名度较高,旅游基础设施较完善的旅游胜地,如北京、江浙沪、广东等地。象敦煌、九寨沟、西双版纳、黄果树瀑布等风景点由于交通不便相对处于温冷点。从距离上看,一般以中近距离旅游为主,远距离旅游为辅。如桂林主要以粤湘鄂的旅游者为主,杭州主要以江浙沪的旅游者为主,北戴河以京津冀辽的旅游者

7、为主。4、自我服务的散客多,有组织的较少。5、旅游人员构成广泛、公费旅游占有很大比重。目前国内旅游人员的构成大体是:先富裕起来的农牧民外出旅游,离退休干部的疗养旅游,职工干部的奖励旅游,企事业单位人员以及教师学生的度假旅游以及各种公务旅游。虽然随着消费观点的改变和经济收入的提高,社会各阶层、各行业都有相当数量的人加入自费旅游队伍的行列,但是,公费旅游仍占主要地位。6、我国国内旅游的配套设施和服务设施进一步完善,各级政府和主管部门采取了不少措施,如改善交通、增辟景点、美化环境,修建规格不等的饭店,设立专门接待国内旅游者的二三类旅行社

8、。但是,由于我国国内旅6游市场庞大,为国内旅游服务的配套设施的发展远远不能满足旅游消费者的需求,国内旅游者基本上停留在吃、住、行和安全的基本保障上,距离享受性服务差距很大。再看下表:年份项目1978198519901994199519982011境

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