生命的滋味2012.2.12

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1、生命的滋味---苏菡玲2012-2-12----2012.2.11日上午北大联盟自主考试语文试卷现代文阅读中的一篇文章只有一个真正严肃的哲学问题，那就是自杀。这是加缪《西西弗斯神话》里的第一句话。朋友提起这句话时，正躺在医院急诊室，140粒安定没有撂倒他，又能够微笑着和大家说话了。另一位朋友肺癌晚期，一年前医生就下过病危通知书，是钱、药、家人的爱在一点一点的延长着他的生命。对于病人，病的折磨或许会让他感到生不如死，对于亲人来说，不惜一切代价，只要他活着，只要他在那儿。人无权决定自己的生，但可以选择死。为什么要活着？怎么活下去？是终生都要面对的问题.有一个春天很忧郁，是那种看破今生的

2、绝望，那种找不到目的和价值的空虚，那种无枝可栖的孤独与苍凉。一个下午我抱了一大堆影碟躲在屋内，心想就这样看吧看吧看死算了。直到我看到它——伊朗影片《樱桃的滋味》，我的心弦被轻轻地拨动了。。。。。。。作者的状态和思考也引发了我的思考，怎样让我自己的人生更有价值，让我的生命更有意义。我想应该是体现在两个方面，家庭的和社会的。让我的家人因为我的存在感到幸福，能为社会建设尽自己的微薄之力，体现自己存在的价值。当然这个过程离不开家人、朋友、同学、同事及单位领导的帮助和关心，事业（工作）离不开同学们及家长对我的支持和帮助。(我的生命不仅仅属于我)这是一个崭新的时代，一个忙碌的时代，一个喧嚣安静

3、，混杂交错的时代。在这个时代中，人们的身心每天都是充实的，怦然不息的。然而，在调查问卷中“假期生活的感受“一栏的结果令我们十分震惊，感觉假期生活无聊、痛苦和无感觉的人数就超过了70%。同学们，你们呢？假期生活自我感觉怎么样?老师看到了很多学生的抱怨，假期的无聊，空虚，乏味，也看到了这样一份调查报告：关于中学生假期生活的探讨调查问卷1．您认为自己的假期生活是：A．精彩（21%）B.无聊（39%）C.痛苦（15%）D．无感觉（25%）2．您假期的主要活动（多选）A．看书（39%）B.做作业（71%）C.上网（63%）D.睡觉（75%）E.看电视（55%）F．外出旅游（12%）G补课（1

4、7%）H.同学聚会（29%）I.户内或户外活动（27%）K.其他（6%）3．您每天平均花在读书上的时间是：A．多余4个小时（23%）B.2个小时左右（44%）C.1小时以内（29%）4．您一般和谁度过假期（多选）A.家人（55%）B.自己（45%）C.朋友（48%）D.同学（32%）E.其他（16%）5．在假期中您大概会花多少钱：A．不花钱（18%）B.50元以下（32%）C.50~200元（34%）D.200元以上（16%）6．假期中您通常参加哪些体育活动（多选）A．登山（25%）B.游泳（22%）C.跑步（20%）D．球类运动（43%）E.郊游（24%）F.其他（39%）7．假

5、期在家是否与父母有矛盾或争吵？A．经常会（5%）B.有时会（32%）C.不会（62%）8．父母是否会干涉您的假期生活：A.会（32%）B.不会（28%）C.有时会（40%）9．假期在家是否有帮助家长做家务：A.会（44%）B.不会（21%）C.不一定（35%）10．开学后您是否还会留恋假期生活A．非常（45%）B.偶尔（44%）C.从不（2%）D.不知道（8%）作为中学生，完成假期作业是最重要的。因为，在假期中老师所布置的各种各样的作业都是以本学期的知识总结为依据的，同学们可以从做作业中复习旧知识，补缺新知识。在完成假期作业中，大多数同学都以最快的速度完成了作业，少数同学只完成了作

6、业的一部分，另外还有一部分同学准备假期即将结束时，再来做；“拼命三郎”挑夜灯“努力拼搏”。假期是一个缩小差距的好时机。也许你的成绩较差，也许你的智力驽钝，但只要你能充分利用假期补缺补漏，就可以缩小和同学们的差距，在学校的学习生活中可以更自信和快乐，也在学习中可以更轻松一些。21是互联网的世纪。网络已成为中学生生活中不可或缺的组成部分，数以万计的网民中，据调查，有63%的中学生每天上网查阅资料，下载文件材料，了解新闻，聊天游戏。难怪有中学生写作文，套用《北京人在纽约》的说法写道：如果你爱一个人那么就让他上网——因为那里是天堂；如果你恨一个人，那么就让他上网——因为那里是地狱。不少中学

7、生沉迷网络不能自拔，不仅对学业没有帮助，还影响身体健康。据专家人士报道：经常性上网，可能会患上眼疾，出现浑身乏力等反常症状。假期----养精蓄锐【解释】：养：保养；精：精神；蓄：积蓄；锐：锐气。保养精神，蓄集力量。【出自】：明·罗贯中《三国演义》第34回：“且待半年，养精蓄锐，刘表，孙权可一鼓而下也。”上学----蓄势待发！！！你准备好了么？《2011年2月21日的晨检》这学期从下周开始启动1234工程。“3”就是书写三个自我。一是过去的我，一是现在的我，一是将来的我