张建桥工作总结

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1、任职以来的工作总结大丰区城东实验初级中学张建桥一个人简历张建桥，男1975年11月岀生，于1997年6月毕业于淮阴师范学院美术教育专业，2008年1月学完中央广播电视大学汉语言文学专业，获本科学历。后又参加《艺术概论》和《油画理论和技法》两门美术自学考试，成绩均合格。1997年8月参加工作，1997年8月一-现在，一直从事初中美术教学兼数学和班主任工作。1999年10月被评聘为二级教师职称，至2015年底，职龄满16年。二政治思想表现及工作表现本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作。加强自我修养，做到学高为师、身正为范；热爱学

2、生，真诚对待学生。树立为学生服务，为教学服务的意识，遵循学生身心发展的特点和教育规律，关心爱护学生成长，尊重欣赏学生的独立人格,关注重视学生的心理健康。在工作中本人积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校分配的各项工作，任劳任怨。平时注重各方面的学习，努力使自己的思想觉悟、理论水平不断提高。三继续教育情况。为了适应教育改革的需要，参加工作后，特别是任现职以来，能结合本职工作，积极参加各类继续教育培训。11999.10--1999.12现代教育技术40学时22000年3月22日普通话二级乙等40学时32003年10月8日信息技术与教育42005年10月10B信息技术与课程整合5

3、2006年3月-2008年1月中央广播电视大学汉语言文学专业本科240课时62008年初中新课程“送培到县”20学时72009年8月31日办公自动化120学时82010年12月31日专业技术人员继续教育培训68课时92011年10月290—-10月31日经济薄弱县名师团送培培训班20学时102006年7月——2012年7月大丰市中小学教师暑期全员培训每年120学时112013年和2014年分别参加自学考试艺术概论油画理论与技法合格122013——2016盐城专业技术人员继续教育平台329课时四、班主任管理业绩。1999年以来，本人一直担任班主任，任现职以来也有16个年头了。本

4、人能积极主动做好学生的思想政治工作，本着对每一位学生负责，对学生的每一个方面负责，能够有耐心、细心、爱心和恒心地去做学生的工作，做学生的知心朋友。注重建立和健全良好的班集体，让学生在一个宽松、和谐的环境下学习生活。在教育教学过程中面向全体学生，以高尚的师德教育影响学生，注重思想引导，关心学生全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。在各项评比及竞赛中所带班级总能获得好成绩，多次被学校评为“文明班级”。2011年被学校推荐为“盐城市优秀班主任”唯一候选人。（五）主要教学工作业绩任现职以来，以忘我的敬业精神从事美术教学和数学教学工作，在美术教学中，我致力于培养学生的兴趣，悉心指导学

5、生，取得良好的效果,有的学生考取美术学校，为上一级学校输送优秀人才，有的学生在比赛中获奖，本人也受学校表彰。在数学教学中也取得较好的成绩，学生成绩一直位列年级前茅.我坚持实施素质教育，积极进行教学改革。2006年11月我的美术课《装点生活》在东片初中教研网组织的说课比赛中获得一等奖；我的《耕牛.战马》在2011年11月在东片初中示范课中获得同行认可；2013年11我的《蓝白之美》参加第四共同体公开课并获得好评。因此，本人经常被学校评为先进工作者和校级优秀班主任.（六）、教科研主要成果及指导青年教师。在认真做好各项工作的基础上，积极参与教改课题研究，2007年4月我参加大丰市“

6、农村中小学小班化课堂教学简介”录像课，并参与研讨工作。任现职以来先后撰写了多篇教育教学论文。1.2004.9《浅谈写意花鸟画教学的几点建议》获大丰市教育局，大丰市教育学会二等奖2.2006.10《如何克服儿童向少年过渡这一美术困难期》中国教育报刊社现代教育理论与实践论坛3.2011.12《浅议“问题学生”的转化》江苏省教育学会三等奖4.2012.12《初中美术教学与素质教育》大丰市教育局，大丰市教育学会二等奖5.2012.8《浅谈学生主动学习的策略与方法》大丰市教育局，大丰市教育学会二等奖6.2013年参与沈振华的课题《初中美术教学中学生创新素质提升研究》的研究。合格7.20

7、15.12欣赏名作《格尔尼卡》教学案例盐城市大丰区教师发展中心，盐城市大丰区教育学会三等奖8.2015.12《浅谈小组合作学习法在初中美术教学中的运用》投稿出版华东优秀期刊《美术教育研究》从2004年起本人先后与沈振华，王娟、朱海峰、等青年教师结成教学帮教对子，在平时教学工作中坚持跟踪听课、辅导。目前这几位老师已成为我校骨干教师。（七）、申报中学一级老师资格已具备的条件。根据（盐政办发（2016〕71号）精神，，本人已达到中学一级教师申报条件。具体如下：1、政治素养，职业道德较高，群众学生满意度高；2、