指导中药学专业毕业论文实践及探析

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1、指导中药学专业毕业论文实践及探析指导中药学专业毕业论文的实践与探讨论文代写【摘要】中药学毕业设计和论文设计是检验学生本科基础知识掌握程度的重要手段。根据我校对本科毕业论文要求，笔者对指导中药制药毕业论文的课题选题，课题的过程考核，论文的撰写、答辩、成绩评定的实践进行了一些探讨,希望为同行提供一些参考。【关键词】中药学；毕业论文；教学实践编辑。中药学毕业设计和论文设计是检验学生本科基础知识掌握程度的重要手段，也是培养学生独立分析和解决问题十分重要的教学环节，其对学生的个性发展、职业生涯规划以及综合素质的培养

2、具有举足轻重的作用。根据我校对本科毕业论文要求，笔者对指导中药制药毕业论文的课题选题，课题的过程考核，论文的撰写、答辩、成绩评定的实践进行了一些探讨，希望为同行提供一些参考。1毕业论文课题选题必须保证课题、学生和教学目标的协调统一本科生毕业论文选题首先要具有一定的基础性和实用性，应结合学生所学的基础知识，满足我国中药研究和生产的实际情况，例如让学生研究某个处方的提取纯化工艺或建立某成药的质量标准［1］。在此基础上，可以在课题中适当增加前沿性和探索性内容，如可以要求学生从总结药物的提取动力学或建立某药的HP

3、LC指纹图谱，增加学生对现代中药的研究热点和重点有所了解。其次，论文选题还必须考虑学生的具体情况，充分培养学生的综合能力。90后学生的自主性较强，个性也较为鲜明，不同方向如中药资源、中药分析的学生在笔者所在的制药专业进行毕业设计时，也需要合理安排。例如中药资源方面的同学对药物的提取纯化方法了解较少，可以适当多安排这方面的内容来强化；中药分析方向的学生主要面向企事业单位的质检质保部门，适合安排需要使用多种分析手段如HPLC、GC、TLC的课题，以符合今后工作的实际需要。最后，毕业课题选题必须切合本科培养目标

4、和人才规格，体现专业特色。例如，中药制药专业的培养目标是为中药制药及科研单位培养应用型技术人材。本专业确定的课题方向主要有：中药的提取与纯化控制；制剂过程成分控制；新制剂工艺和技术等，基本符合现阶段国内中药制药领域的水平。毕业论文2强化课题的过程考察，通过过程控制实现学生的全程、全面培养［2］课题方向和内容确定后，首先应指导学生进行文献检索，培养学生利用互联网和大型网络数据库查阅资料的能力。这种文献检索能力的培养过程，摆脱了原有理论教学灌输式的教学方法，使学生可以根据自己的兴趣了解研究现状、存在问题和发展

5、方向，学会站在前人的研究成果基础上探索和发现。在充分文献调研和前期实验的基础上，为进一步帮助学生理清思路，发现问题，完善实验设计，要求学生准备开题报告及PPT展示。开题过程首先使学生认识到科研的整体观，同时锻炼了课件制作能力和语言表述能力，这些能力对于以后的工作非常重要。我们采取研究生-本科生一对一合作的培养模式，让本科同学能充分学习研究生师兄师姐的经验教训，尽快融入实验室，在实验过程中发现问题、分析问题、解决问题，确保每位学生都能在一学期内完满完成课题任务。在实验进行过半后，安排中期考核，以保证及时发现

6、解决学生在实习中所遇到的各种问题，并充分体现过程性评价学习效果。3把好论文撰写和答辩关，公正评价每位学生的成绩[3]毕业论文是学生对整个毕业设计的总结和汇报，最能体现学生的整体素质和创新思维。而绝大多数本科生没有撰写科技论文的经验。笔者首先会将历年来的优秀本科及硕士学位论文作为范本，重点强调在论文撰写应该注意的几个关键点，一是强调学术道德，严禁学生篡改捏造实验数据，结论必须客观严谨，培养学生正确的科研道德和价值观；二是规范论文的内容及形式。学校对本科生毕业论文有一整套的详尽的规范，大到中英文摘要、综述的要

7、求，小到标点、字体。在这方面必须对学生严格要求，一次规范的论文撰写过程对学生形成严谨规范的科研作风影响显著。第三，一定要让学生学会思考，主动思考。本科学生常会将实验内容简单串联，平铺直叙，缺少自己的观点和讨论。对此，笔者在实习过程中挑选典型的相关论文，给学生分析，引导学生学会用实验数据来发现问题，佐证观点。同时，通过老师与学生之间的讨论，使学生形成严谨的逻辑思维能力。论文代写毕业论文答辩是给学生一学期的实习最直接的成绩单。能否公正客观的评价学生的实习和毕业论文，对于学生的学习积极性和以后的工作态度都非常重

8、要。对此，必须充分做好答辩的准备。积极组织好答辩委员会，并对答辩流程和评分标准进行讨论确定。鼓励学生多用英文进行答辩。组织公开答辩，对论文的创新性、研究结果、写作水平、课件制作、答辩表现综合评判。允许学生实验的失败，并对每个学生的论文提出针对性的意见和建议，尤其注意保护学生的创新意识，引导学生继续完善自己的毕业论文。评选出优秀论文，起到模范带头作用。本科毕业论文不仅是对学生本科学习成绩的一次考察，更是对学校办学水平综合考察，也