六(3)班：_先学小研究

《六(3)班：_先学小研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、我学习我快乐我成长先学小研究班别：六（3）姓名：115古诗三首先学小研究六班第—组学习小组长：姓名：一、请给本课的生字找形近字并组词。找出文中多音字并组词。二、说说这三首诗的共同点。（从诗的内容、表达的感情来谈）。三、搜集两首送别诗。四、对照注释，分别说说这三首诗的大意，对于一些查资料仍然不能解决的难解字词，请做上记号。不理解的词语：不理解的诗句:16穷人先学小研究六班第—组学习小组长：姓名：一、请给木课的生字找形近字并组词。找出文中多音字并组词。二查字典或联系上下文，理解几个你难理解的词语的意思。三、读课文，想想课文主要讲了一件什么事？文章想告诉我们什么?四、文章主要写到了哪几个人物？这几

2、个人分别给你留下了什么印象？你是从哪些语句看出来的?（在文中用浪线画出來，在书上做批注）五、找出文中描写人物心理活动及人物对话的句了多读几遍,你从中看岀了什么？（在书上做批注）六•找出文中带省略号的句子,结合P82泡泡图，体会省略号的作用。（在书上做批注）七、拓展：阅读有关列夫•托尔斯泰的作品：《战争与和平》、《复活》、安娜•卡列尼娜》八、续编：根据课文内容，展开想象，续写《穷人》的故事。17我的伯父鲁迅先生先学小研究六班第—组学习小组长：姓名：一、请给本课的生字找形近字并组词。找岀文屮多音字并组词。二、查字典或联系上下文，理解儿个你难理解的词语的意思。三、搜集有关鲁迅的生平事迹，并结合阅读

3、P88学习链接了解鲁迅的为人。简单写一写。四、文章写了鲁迅先生的哪些事？请给每件事加一个小标题。%1.鲁迅先生是个怎样的人？你是从文中哪些描写体会出来的？（在书上做批注）五、联系上下文及当时的社会背景，理解课本P87（4）句子的含义。（在帖上做批注）七、积累运用：1、抄写课文中描写人物神态和表情的语句。2、从自己抄写的语句屮，选择对自己最有启发的仿写儿句话。18*永生的眼睛先学小研究六班第—组学习小组长：姓名：一、请给木课的生字找形近字并组词。找出文中多咅字并组词。查字典或联系上下文，理解几个你难理解的词语的意思。三、师生共同搜集有关器官捐献的资料及相关事例。（打卬或简单写写）四、小调查：问

4、问你身边的人们，他们对器官捐献的事情了解多少?他们愿意捐献自己的器官吗，为什么？五、仔细阅读课文，边读边把令你感受很深的句子画出来,想一想从这些句了中你体会到了什么？（在书上做批注）六、文中的一家人你最喜欢谁，为什么？文章为什么以“永生的眼睛”为题？七、想一想：学完课文，你对器官捐献有什么新的体会？你打算做些什么？19*船长先学小研究六班第—组学习小组长：姓名：•、请给木课的生字找形近字并组词。找出文屮多音字并组词。二查字典或联系上下文，理解几个你难理解的词语的意思。%1.文中写了一件什事?%1.哈尔威船长是个怎样的人?为什么说他的灵魂是伟大的?五•谈谈你学了这篇文章后的感受。六、品析写法：

5、本文从哪几个方面来体现哈尔威船长的优秀品质的？举例说明。习作：学习本文的写作方法，（即抓住人物的语言、神态、动作等描写体现人物的优秀品质），写一个人。20故宫先学小研究六班第—组学习小组长：姓名：一、请给木课的生字找形近字并组词。找出文中多音字并组词。二查字典或联系上下文，理解几个你难理解的词语的意思。%1.说说课文的主要内容。四、仔细阅读全文，想想每个口然段讲的内容是什么？（在书上做批注）五、最后一个自然段讲的主要意思是什么？在全文中起什么作用？（在书上做批注）六、想一想课文中哪些段落写故宫的建筑，哪些段落写故宫的文物？七、想一想：读了本文故宫给你留下了怎样的印象？能用一个词语来赞美故宫吗

6、21青花先学小研究六班第—组学习小组长：姓名：一、请给本课的生字找形近字并组词。找岀文屮多音字并组词。二查字典或联系上下文，理解几个你难理解的词语的意思。%1.说说课文的主要内容。四、利用各种途径查阅、搜集中国青花的有关文字材料和图片。五、把文中多处描写父亲神态的语句找出來，注意有怎样的变化，从中你体会到父亲怎样的思想感情？（在书上做批注）动动手：这篇课文围绕“青花”写了谁的什么故事，想想口己有怎样的感受,再把下面的句子补充完整。我赞美独树一帜的“人间瑰宝”——青花瓷，更赞美22陆羽与《茶经》先学小研究六班第—组学习小组长：姓名：一、请给木课的生字找形近字并组词。找出文屮多音字并组词。二、查

7、字典或联系上下文，理解几个你难理解的词语的意思。三、说说课文的主要内容。四、阅读第2—8段，思考：文屮哪些语句具体地体现了陆羽精通茶艺？(在书上做批注)五、阅读第9-11段，讨论后回答下列问题(1)陆羽为什么要写《茶经》？他在什么情况下写这部书的？(2)为了写《茶经》，陆羽做了些什么？花了多久的时间？(3)《茶经》是一部怎样的书？他有什么样的价值？六、阅读笫12自然段，回答陆羽推广茶艺产生了哪些影响？想一想：