综合性学习.成长的烦恼

《综合性学习.成长的烦恼》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、———综合性学习《成长的烦恼》畅谈烦恼、放飞心情、非凡感悟小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好！一年一年时间飞跑，小小少年转眼高，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。——烦恼随时间而来，智慧也随时间而来，这是一个人成长的“成本”。听歌曲《小小少年》“烦恼”礼品盒烦恼是天空里的云朵，时不时就要遮住明丽的阳光，让我们不得不生活在它的阴影里；烦恼是游丝缕缕，剪不断，理还乱，没来由，别是一番苦味在心头。一、爱因斯坦二、宋濂三、身残志坚者名人也烦恼拥有天才脑袋的爱因斯坦烦恼多多①外形怪：出生时，后脑大得不同一般，而且头骨呈棱角形

2、。大而怪的头让祖母深感不安。②说话迟：父母也失望，三岁才“咿呀”学语，语言表达甚至比不上小两岁的妹妹，说话支支吾吾，前言不搭后语。③行动笨：受到老师和同学嘲笑，10岁，父母才把他送去上学，大家都称他为“笨家伙”。④在讥讽和侮辱中，慢慢地长大了，孤独的他开始在书籍中寻找寄托，寻找精神力量。就这样，爱因斯坦在书中结识了阿基米德、牛顿…书籍和知识为他开拓了一个更广阔的空间。宋代大学问家宋濂，小时候为了读书，解决了诸多困难：无书之苦；无师之苦；旅途之艰，生活之苦。放眼世界，我们会发现很多身残志坚的伟人，他们用激情与信念解读人生，释放“烦恼”：中国残疾人事业的

3、奠基者---邓朴方青年楷模、作家——张海迪以文学思考人生的作家——史铁生桑兰：火热的青春因为坚强而燃烧印象派巨匠——凡高伟大的理论物理学家—霍金享誉世界的作家和演说家---海伦•凯勒不朽的聋人发明家--爱迪生1、请以小记者的身份，采访你身边已经长大的人如老师、家长或者知心的同学。采访的内容是：在他们的成长过程中有什么烦恼？面对烦恼他们又是怎样解决的？2、采访时，请把人物说的话简单地记录下来。采访别人的烦恼我为（因）而烦恼我也说烦恼归纳烦恼类型：一、有关学业方面的烦恼。二、有关与家长相处方面的烦恼。三、有关与同学交往的烦恼。四、有关自身形象。消除烦恼的

4、万灵公式第一步，问自己可能发生的最坏情况是什么？第二步，让自己接受这个最坏情况。第三步，有了能够接受最坏的情况的思想准备后，就平静地把时间和精力用来试着改善那种最坏的情况。、“甜柠檬”心理就是认为自己的柠檬就是甜的，“甜柠檬”是指自己所有而摆脱不掉的东西就是好的，要学会接纳自己。每个人都有自己的优点，都有自己的优势，每个人也都有自己的特点，千万不要轻易说自己这不好，那不如人，不妨试试“甜柠檬”心理学会接纳自己，逐渐增强自信。“甜柠檬”心理你如何看待这些烦恼？（用名言警句的形式写出你对烦恼的认识和感悟。）动动脑有关“成长或烦恼”的名言。1.抽刀断水水更

5、流,借酒消愁愁更愁.   2.人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。--亨利•门肯3.每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生4.“当一份快乐跟别人一起分享时，它就变成了两份快乐；当一份烦恼跟别人共同分担时，它就成了一半的烦恼。”5.“每一棵树的枝叶都是它的问题，但也是一棵树的全部。”6.“如果所有的人都把自己的烦恼拿到市场上去交易，任何人在看到了别人的烦恼之后，都宁可把自己的烦恼重新搬回家。”烦恼是大海中的一滴水，但是它可以折射出太阳的光彩。烦恼似绊脚石，乃是进身之阶。⒈用一定的形式，把你心中的烦恼形象化，比如说：我的

6、烦恼是鞋子中的一个沙粒，它虽然很小，却是我前行中的一大障碍。我的烦恼就象夏天的骄阳,炽热下，我只好走在他人的阴影里。动动手⒉补全句子你改变不了环境，但你可以改变自己； 你改变不了事实，但你可以改变态度；你改变不了——，但你可以把握现在； 你不能控制他人，但你可以把握——；你改变不了——，但你可以把握今天；你不能左右天气，但你可以改变心情； 你不能选择容貌，但你可以展现笑容； 你不可能样样顺利，但你可以事事尽心； 你不能延伸生命的——，但你可以决定生命的宽度。长度01.每天告诉自己一次，“我真的很不错”02.年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想。

7、03.青春一经典当即永不再。04.把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。05.要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。06.好好扮演自己的角色，做自己该做的事。共勉作业：请选择自己最苦恼的事把它记下来.1.以“成长”为话题2参考题目:我的烦恼成长的烦恼哭过,笑过生活的五味瓶成长的酸甜苦辣悲喜交响曲代沟我做错了吗?