工程项目管理课程设计任务指导书

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1、工程项目管理课程设计任务指导书一、课程设计的目的、意义工程项口管理课程是工程管理专业学生必须学习的一门专业（专业技能）课,尤其是围绕项目而展开的组织设计更是学生应常握的重要内容。通过本课程设计使学生掌握组织设计的内容及步骤，主耍包括：组织研究的“八大块”（组织结构、任务分工、职能分工、工作流程、奖罚制度、团队建设、沟通协调、文化理念）；监理刀（周）报的编写；会议纪要的书写；各种常用函件的书写等。培养学生查阅相关规范、标准、法律法规等资料以及对资料灵活、合理运用的能力;培养学生树立正确的设计思想，实事求是、认真

2、负责的工作作风和运用工程观点解决实际问题的能力，加强理论与实践的联系；提高学生文字表达能力，掌握撰写项目管理文件的冇关要求，为学生毕业设计和毕业后从事项目管理工作打下良好的基础。二、课程设计的技术参数和设计要求（包括项目背景、设计要求等）（-）项目背景某居民小区工程为政府投资工程，坐落于XXX,根据规划设计划分为一、二、三地块，结构形式为框架剪力墙结构，基础形式为桩基，总建筑而积约21.2万平方米。本工程主要由居民楼、停车库、幼儿园、小学、社区服务站等部分组成，部分居民楼底部含商业网点，居民楼均为24层。地块

3、标段划分及建筑面积一览表如下所示：地块标段划分及建筑面积一览表地块标段建筑面积（m2）楼号地块第1标段380001-1号楼、1-2号楼、停车库、社区服务站第2标段37500卜3号楼、卜4号楼、停车库、幼儿园第3标段350001-5号楼、1-6号楼、停车库地块第4标段350002-1号楼、2-2号楼、停车库第5标段385002-3号楼、2-4号楼、停车库、小学笫6标段350002-5号楼、2-6号楼、停车库地块第7标段380003-1号楼、3-2号楼、停车库、社区服务站第8标段350003-3、3-4、停车库各

4、参建单位名单及分T信息一览表序号类别单位名称职责分工1建设单位武汉市某投资有限公司业主方全而管理工程2项目管理单位湖北某建设项目管理公司全过程全方位项目管理3审计单位湖北安达造价咨询有限公司负责施工1234的标段设计工作4审计单位湖北信仁造价咨询有限公司负责施工5678标段的审计工作5招标代理单位武汉建招工程咨询冇限公司本项冃所有的工程招标6勘察单位武汉市勘察测绘研究院本项目的勘察测绘7设计单位湖北省建筑设计研究院1234标段设计任务8设计单位武汉建筑设计有限公同5678标段设计任务9监理单位湖北省建筑工程监

5、理公司1234标段监理任务10监理单位武汉市建筑工程监理公司5678标段监理任务11市政施工单位武汉市政工程公司1234标段市政任务12市政施工单位湖北煤炭市政工程公司5678标段市政任务13房建施工单位中建厂局二公司123标段沌工任务14房建施工单位山河集团45标段施工任务15房建施工单位中建五局~公司678标段施工任务16桩基施工单位湖北省机械施工有限公司1234标段桩基任务17桩基施工单位新洲基础工程有限公司5678标段桩基任务18降水施工单位武汉水利工程总公司木工程降水施工【注】未尽信息，口己调研或做

6、出合理假设。（二）设计任务根据以上提供的有关信息和提岀的合理假设，本课程设计要求学生独立完成以下设计任务：I、绘制木工程的项目结构图，即完成此工程的WBS（项目分解）工作，主要包括施工准备、地下车库、住宅工程、公建工程、室外总体等方面。2、设计并绘制本工程的项口组织结构图（其小项口管理单位可采用咨询式、代业主总控式或代业主实质式项目管理），并列出项目各参建单位的职责。3、设计并绘制项目管理部的组织结构图，并较为详细的列明各职能部门工作人员的岗位职责（可分别站在项目管理单位、监理单位、施工单位中任何一方來分析）

7、。4、设计并绘制本工程参建各方的项口合同结构图（根据你所选的项口组织结构图，确定相应的合同结构图，要注意两者之间的对应关系）。5、设计并绘制常见的工作流程图，主要包括：工程质量控制工作流程图、材料设备质量控制工作流程；进度控制工作流程图；现场经济签证工作流程、合同付款工作流程；合同谈判及签订的工作流程；承包商提出的索赔工作流程;施工单位提出的变更工作流程。6、站在业主方（项目管理公司）的角度，设计项目管理工作流程。7、站在监理方的角度，设计监理工作流程。8、站在施工方（施工总包单位）的角度，设计项目实施管理工

8、作流程。【注】:第6、7、8小题的内容可用总体工作流程图的形式冋答，亦可从项目建设全过程管理的角度回答。9、按照监理规范及相关要求，可参考网络资源，并根据项目合理假设，编制一期项目监理月（周）报，并总结项目监理月（周）报编制的主要内容。10、参考有关资料，学习会议纪要的书写要点及注意事项，并完成一次会议纪要的书写。II、完成几种常见函件的书写，包括：工作联系单、监理工程师通知单。（选一即可）三、课程