pck视野下初中英语课堂有效提问策略的研究

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1、pck视野下初中英语课堂有效提问策略的研究——2012-2013第一学期课题研究计划邹荣兰教研组长:邹荣兰冇效课堂,分管行政:陈峰本学期研究主题:运用话语分析,提高课堂提问有效性周次内容程序主题交流或讲廉内容跟进开学前准备:有计划,有准备,有条理,有目标1、英语教学现状分析2、教研计划的确定3、教学冃标的确定本学期常规要求帀教研室工作要求1、备课组定好工作计划、开课安排2、备好一周课3、新教师听一节上一节,要有白己的思考2第一次教研活动:提升教学设计能力,加强集体备课中的个人钻研教材能力,学会问题诊断1、陈洁有效提问课题研究课2、小学初中衔接研讨3、

2、初三口语竞赛培训4、各备课组定好阶段质量调查的出卷人1、陈洁说课2、杨惠芬主评,3、其他教师补充拍照&报道:钱文娟3、袁洁负责口语竞赛培训4、备课组长定好出卷计划,并负责每次卷子的审稿1、如何上好音标教学课2、衔接吋要注意什么1、魏晓英、朱丽娟、盛莉莉老师跟进上课(备课组内听课)2、课题案例课整理上传4第二次教研活动:区开放日1、备课本、教研组台账、备课组台账检查2、杨慧芬等初二有效问题设计研究课3、阶段测试会诊4、初三市口语竞赛1、杨忠芬等说课2、外校老师主评3、其他教师补充4、分备课组进行阶段测试分析拍照&报道:张婷5、袁洁负责初三市口语竞赛1、

3、有效问题的设计2、有效讲评的设计3、学生的薄弱点如何突破1、陶开华杨霄霞颜淑情、张建琴跟进上课(备课组)2、对学生的错题进行拓展延伸,让学生会举一反6第二次教研活动:学会更科学更有效的课堂评价1、黄静初二有效问题设计研究课2、专题学习:1、黄静说课2、袁洁主评3、其他教师补充1、有效问题的设计2、有效活动的组织1、杨洁邹荣兰盛飞、姚丽芬老师跟进上课(备反思性教学在教师发展中的重要性4、邹荣兰讲座拍照&报道:张建琴3、优秀教师=经验+反思课组)2、鼓励老师结合研究课撰写案例分析8第四次教研活动:有效复习研讨邹荣兰讲座:行动研究,促进教师迅速发展1、备课

4、本、教研组台账、备课组台账检查2、有效复习的沙龙研讨1、邹荣兰老师讲座2、备课组代表讨论3、其他教师补充谢静拍照并报道1、什么样的复习是高效的2、高效的作业练习设计与讲评要注意什么1、做好分析记录并上传至课题文件夹2、结合讲朋撰写口身发展规划10第五次教研活动:年轻教师通过解课,公开课锻炼课堂驾驭能力和设计能力新进教师的亮相1、新进教师的亮相课2、专题学习:有针对性的专题练习设计与讲评1、上课教师说课2、相关备课组长评课3、其他教师补充张婷拍照并报道1、新教师怎样成长得更快2、有些问题怎样设计会更有效3、有些环节怎样设计会更紧凑1、王小飞老师跟进上课

5、(备课组)2、备课组分工出好练习卷12第六次教研活动:明口校际间差距,向优秀的兄弟学校取经1、备课木、教研组台账、备课组台账检杳2、期中考试会诊1、分析各题得分率,各班高分段,低分段,平均分2、班级间的差距控制在2分以内杨洁拍照并报道1、发现问题,诊断问题,采取有效措施,分享智慧,奉献点子2、明确F阶段教学重点1、青蓝结对跟进,师傅辅导徙弟进行正确的成绩归因2、写好阶段人反思14第七次教研活动:防止两极分化,如何调动问题学生的学习积极性,年轻老师学会如何更有效的和学生沟通和交流1、谢静初二有效提问课题研究课2、专题学习:英语教学活动的有效性1、谢静说

6、课2、朱丽娟*3、其他老师补充陆玉兰拍照并报道1、语篇整体教学中有效问题的设计2、适合学生发展的才是冇价值的1、洪美芳张婷唐海燕、薛妍老师跟进上课(备课组)2、撰写好案例分析3、针对教学冇效活动的设计开展后续研究16第八次教研活动:如何更有效的把握初三中考命题方向,如何更有效的进行讲评1、备课木、教研组台账、备课组台账检查2、•级以下教师评优课“冇效提问设计研究课”1、上课老师说课2、评委主评3、其他老师补充拍照&报道:姚丽芬1、如何克服英语词汇教学的瓶颈2、有效词汇学习方法,为学牛减负增效1、袁洁钱文姐任碧茵、倪爱平跟进上课(备课组)2、结合课题,

7、耳一篇词汇教学方面的文章18第九次教研1、周佳娴初1、周佳娴说课如何实现不加重1、王来燕袁活动:提高年轻老师的复习有效性,提升教学评价能力三复习课冇效提问研讨2、有效的专题复习与练习讲评2、杨洁主评3、其他教师补充土小飞拍照报道学生记忆负担,不搞题海战的高效复习美平赵桂红、蒋西蕴跟进上课2、研究近两年期末试卷,把考过的知识点去掉,把没考过的知识点进行归纳整理,选编冇针对性的练习20笫十次教研活动:年度盘点,明确不足,既往开来1、备课本、教研组台账、备课组台账检查2、期末试题诊断1、分析各题得分率,各班高分段,低分段,平均分2、班级间的差距控制在2分以

8、内颜淑情拍照并报道1、发现问题,诊断问题,采取有效措施,分享智慧,奉献点子2、明确下学期教学方向和工作重卢八

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