巫不民族学校课题研究

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1、三都县基础教育科学研究课题申请•评审书G课堂教学改革与实验研究题名称农村留守学生生态作文教学探索题负责人秦兴品负责人所在单位巫不民族学校填表日期2013年3月16日三都县基础教育科学研究课题领导小组2013年1月修订申请者的承诺:我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守三都县基础教育科学研究、教育教学实验领导小组的有关规定,认真开展研究工作,取得预期研究成果。三都县基础教育科学研究、教育教学实验领导小组有权使用本表所有数据和资料。申请者(签章):2013年3月18日填表说明一、请按三都县基础教育科学研

2、究课题领导小组的有关规定,用计算机或钢笔准确如实填写各项内容,书写要清晰、工整。二、本表报送一式2份(含电子版),请用A4纸打印,于左侧装订成册。本表所附“课题设计论证”活页一律打印,每份单独装订,报送5份。三、其他栏目由申请人用中文填写。申请者签章处,不得用打印字代替。四、本表所附活页供隐名评审使用,必须填写,但不得出现申请人和课题组成员姓名、单位名称等个人资料。五、请按“填写数据表注意事项”的要求,准确、清晰地填写数据表内各栏内容;若有其他不明问题,请与本市(州、地)教育局(高校)或领导小组办公室联系。六、本表必须经课题负责人所在单

3、位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后方可上报。七、三都县教育科学研究课题领导小组办公室联系地址:三都县教育局教研室邮政编码:558100联系电话:(0854)3923180电子信箱:填写数据表注意事项课题名称应准确、简明反映研究内容,最多不超过40个汉字(包括标点符号)o关键词按研究内容设立。不超过3个关键词,词与词之间空一格。研究类别请选项填写,限报1项。例如:

4、E丨课程与教材研究A.基础教育政策与制度研究B.队伍建设与教师专业化发展研究C.质量管理与教育教学评价研究D.学校管理与学校发展研究E.课程与教材研究F.公民教

5、育与德育研究G.课堂教学改革与实验研究H.留守学生学习生活指导研究I•学科问题与留守学生思维发展研究。工作单位按单位和部门公章全称填写。所属系统系睜申询人单位的属性。请选项填写,限扌艮1项。例如:A

6、县直属学校A.县直属学校B.普通中小学校(包括职业学校、特校、幼儿园等)C.教研部门D.其他联系电话必须填写课题承担人的电话号码。主要参加者必须真正参加本课题的研究工作,不含课题负责人,不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员,主要参加者人数不能超过8人。预期成果系指预期取得的最终研究成果形式。请选项填写,最多限选扌艮2项。例如:

7、A丨专著

8、

9、

10、D丨研究报告A.专著B.译著C.论文D.研究报告E.工具书F.电脑软件G.其他。—、数据表课题名称农村留守学生生态作文教学探索关键词留守学生作文教学研究类别G课堂教学改革与实验研究负责人姓名秦兴品性别男民族水出生日期1973.10行政职务校长专业职务屮一最后学历专科最后学位所在市(州、地)黔南州所属系统教育系统工作单位三都水族自治县巫不民族学校电子信箱Qxp()135@16..com通讯地址三都水族自治县巫不民族学校邮政编码558106联系电话(区号)0854(单位)3051011(家庭)(手机)13765440135身份证号522

11、7321973100342IX主要参加者姓名出生年月专业职务学历学位工作单位潘玉华197509中一本科三都水族口治县巫不民族学校吴超梅1979.10小高专科三都水族口治县巫不民族学校吴志泽1969.06中一专科三都水族自治县巫不民族学校王仕桃1989.01中■-本科三都水族自治县巫不民族学校姚绕雪1985.3中一.本科文学学士三都水族自治县巫不民族学校杨明利1975.8小咼专科三都水族自治县巫不民族学校预期兹终成果1A专著2C论文预计完成时间2015年3月30H二、负责人和课题组成员近五年来已开展的相关工作和取得的研究成果成果名称研究者

12、成果形式发表或交流情况(刊物、出版单位或学术交流层次)发表出版时间(或完成研究时间)《谈谈中学生作文批改的创新》潘玉华论文“十二•五”教育科研重点课題“新课改形势下的校园文化研究”课題“情亲作文和学生文化素养关系研究力方向阶段性尿果二等奖2012年10月《初中语文教学中的德育渗透》潘玉华论文贵州省教育学会2012年教育教学科研论文评选三等奖“2012年7月《初中语文教学德育无处不在》潘玉华论文第五届“语文报杯”全国初中语文教学论文大赛国家级二等奖2012年6月《谈生活中初中语文资源的开发利用》潘玉华论文第五届“语文报杯粹全国初中语文教学

13、论文大赛省级特等奖2012年6月《又该谁來负责呢?》吴超梅论文《当代教育》2013年第一期《朋友》作者:九年级学生杨仁能指导老师:潘玉华学生习作中国少年儿童新闻出版总社主办第四届“中少杯”全国中小学生作文大

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