4全国优秀教师教育工作者审批表

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1、附件4全国优秀教师和全国优秀教育工作者推荐审批表姓名工作单位宜兴市和桥中等专业学校推荐单位江苏省教育厅表彰层次省部级填报时间:年月日一、本表是“全国优秀教师”和“全国优秀教育工作者”推荐用表,必须如实填写,不得作假,违者取消评选资格;二、本表用打印方式或用钢笔填写,字迹清晰工整,数字统一使用阿拉伯数字;三、本表盖章栏,均需要相关负责人签字确认并加盖公章;四、籍贯填写格式为XX省XX市XX县,工作单位填写全称,工作单位行政区划精确到县、区;五、职务职称等要按照国家有关规定详细填写,专业技术职务根据个人的专业技术职务级别选填正高

2、级专业技术职务、副高级专业技术职务、中级专业技术职务或初级专业技术职务,并提供相关证明材料复印件;六、从业状态根据个人状态选填在业、离休、退休或其他;七、身份标识根据个人状态选择填干部、专业技术人员或其他;八、所在单位性质根据所在单位性质选填机关、事业单位、社会团体或其他;九、所在单位隶属关系根据所在单位的管辖隶属关系,可选择填写中央,省,市、地区,县,镇、乡或其他;十、个人简历从初中填起,精确到月,不得断档;十一、有下列情况者,请在“特殊说明”一栏中标注:中国科学院院士、中国工程院院士、长江学者、特级教师、中小学班主任、中

3、小学德育课教师、中小学德育工作者、高校辅导员、高校思想政治课教师、高校思想政治教育工作者;十二、“2009年以来教学工作量”一栏由候选人所在学校按每学年课时数填写;候选人为教授、副教授的,所在高校要在备注栏中注明完成学校规定的本、专科教学工作量情况;十三、“从事德育或思想政治教育工作情况”一栏,由候选人所在单位如实简要填写:(1)如担任过班主任或辅导员,填写担任班主任或辅导员的年限、起止时间及其主要业绩;(2)从事其他德育或思想政治教育工作的情况。十四、主要先进事迹要求内容详实、重点突出,主要包括工作实绩、社会效益、经济效益

4、和突出事迹参与程度等,字数2000字左右,可另行附页;十五、此表上报一式3份,规格为A4纸。姓名邓顺妹性别女昭片小、/1(近期2寸正面半身免冠彩色照片)民族汉族出生日期1966年4月24日籍贯江苏省无锡市宜兴市户籍地宜兴和桥政治面貌中共党员身份标识干部学历学位教育硕士证件类型居般份证证件号码320223196604246640工作单位宜兴市和桥中专职务副校长主要兼任职务宜兴市教育心理学会理事特殊说明中小学德育工作者专业技术职务副高级专业技术职务技术等级高级职称高级讲师行政级别参加工作日期1986年8月从业状态在业工作单位性质

5、事业单位工作单位所属行业教育菠翳教育系统工作单位隶属关系县工作单位行政区划宜兴市和桥镇工作单位地址宜兴市和桥镇和新路250号工作单位邮编214211工作单位联系电话87818631个人联系电话13771385618拟授予荣誉称号个人简历1986.08-1996.07宜兴市楝树中学教师1996.08-宜兴市和桥职中教师2009年来教学工作量学年度工作量(课时)备注2009-2010200课时2010-2011200课时2011-2012200课时2012-2013200课时2013-2014200课时单位盖章从事德育或思想政治

6、教育工作情况(由所在单位填写)1996.09—1999.07任校班主任1999.08一2003.12任和桥职中学生科副科长2003.12—2006.01任学生处主任2006.01—2009.12任和桥职中副校长兼学生处主任2009.12-任和桥中专副校长,分管德育工作何时何地受过何种奖励2000.05被评为宜兴市又红又专优秀青年教师2002年被评为无锡市德育先进工作者2003年被评为职教英语学科无锡市第三批教学能手200&12获省德育科研先进工作者2008年被评为无锡市德育先进工作者200&12被评为第一批宜兴市德育工作带头

7、人2009年度考核“优”并获嘉奖2009.09获江苏省第一届师德先进个人2010.07被评为首批无锡市中小学德育工作带头人何时何地受过何种处分无主要先进事迹—片冰心在杏坛——记宜兴市和桥中等专业学校副校长邓顺妹在宜兴市和桥中等专业学校,有这样一位分管德育的副校长,在新生入学才一个月,她就知道了所有新生的姓名和寄宿、用膳情况;在学生辍学Z后,她可以顶着烈口坐2个多小时的公交车家访谈心;在学生遇到心理困惑,她可以用朋友的身份与之书信來往20多次……多少折翼的天使在她的真心引导、爱心感化、温馨激励下走出迷途,重拾信心,立志成才。她

8、就是江苏省首届徳育先进工作者、无锡市德育学科带头人,国家级高级心理咨询师,宜兴市和桥屮等专业学校副校长邓顺妹同志。用无私之心培育德育之美作为一名分管德育的副校长,她每天在校工作时间平均达12小时,每天清晨,当别人尚在温暖的梦乡时,她已经早早到校督促学生起身锻炼、晨读;每天晚上,当别人享受着

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