欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:46551722
大小:53.50 KB
页数:6页
时间:2019-11-25
《高考英体验磨练语作文指导——议论文费下载》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、高考英语作文指导——议论文KnowledgeObjectivesTohelpthestudentstolearnthebasicwritingskillsonArgumentativeCompositionCompentenceObjectivesTohelpthestudentstograsptheirbasicwritingskillsTopracticewritingskills.(detailedinformation&generalidea)TocultivatetheloveofwritingCommunicativeapproachMulti-MediaEmotion
2、ObjectivesTeachingapproach:TeachingAids:Difficultpoints:Teachingprocedures:I.Pre-task:RevisionLead-inlieWhiletask:LearnsomebasicwritingskillsonArgumentativeComposition(-)英文议论文的结构特点汉语写作对文章结构的要求不是很高,如开头段应该包括什么、论题句应该在什么时候出现、文章的结尾是否必须总结全文等等。而英语写作要求文章结构必须十分严谨,文章各个部分的功能都耍十分清晰,开头、中间和结尾都有严格的要求。简而言Z,英语
3、议论文共有三大特点:1、2、3、观点鲜明的开头;紧扣主题的结尾;有主题句并冃衔接自然的中间段落。所以,既然高考英语考的是英语文章,大家就应该遵循英文议论文的写作思路和习惯:表示支持则旗帜鲜明地支持;表示反对就彻彻底底地反对,而不能采取“墙头草两边倒”的做法。(-)英语议论文写作要点:straight:开门见山,直来直去。brief:文章“简为贵”,要抓住要点,简明扼耍。coherence:文理通顺,前后连贯。division:词汇、句子、段落耍分配使用得当,划分要清楚,避免使用重复字句和片段。ambiguity:尽量不用可能会引起歧义的词语或句子。Key:用适当的关键词突出主题,每
4、段都应有主题句。omit:合理删除多余的不必要部分。sentencepattern:彳J型要尽量多样化。tense:动词时态要正确、一致、变化合理。(三)英语议论文写作手法1.引言段高考英语议论文的引言可以有两部分组成:现象+观点。现象就来自作文题目。所以学生必须耍理解题目中的每句话,把题目中的中文用英语表达出来就能成为不错的开篇。然后再开门见山地亮出自己的观点。2.主体段要想写好英语议论文,就要讲究好的论证方法。一般说来,有两种方法可采用,一是逻辑说理,即“晓之以理”;一是从感情上打动他人,即“动之以情”。这两种方法并不是孤立地出现,往往是你中有我,我中有你。除此以外,我们还可以
5、运用:%1引证法(即引用一些名人名言、成语、格言、谚语灯作为论据);%1例证法(即举例来进行论证)%1喻证法(用比喻的方法来论证事理,把深奥、抽象的事理表述得浅显易懂,使文章既生动又形象)%1对比论证法(通过对事物的正反两个方面的对比来分析论证,使文章的表达效果更强烈,给人留下深刻印象)%1归纳法(从分析典型,即分析个别事物入手,找出事物的共同特点,然后得出结论。)%1推理法(从一般原理出发,对个别事物进行说明、分析,而后得出结论)%1驳论法(先列出错误的观点,然后加以逐条批驳,最后阐明自己的观点)。在主体段中,务必耍牢记应采用先分后总的手法——先亮出主题句,然后再用发展句充实段落
6、。你必须围绕着引言段的观点展开,千万不能让人觉得的的文章段落之间没冇衔接。此外,在主体段中要恰当地使用过渡词,冇明显的层次感,引领阅读者一层一层地根据你的分论点走向最终你耍阐述的观点。3.结尾段结论,用一、二句话来结束文章,做到首尾呼应。一定耍再次澄清你的观点,切记与引言段的观点一致,建议用不同的词句法表达一个意思。(四)、英语议论文范文PrivateTutorsWiththedevelopmentodscienceandsociety,moreandmorestudentsarekeentotakeonprivatetutors・Somepeoplethinktakingonap
7、rivatetutorisgoodforstudentsinsomeways.Thetutorcananswerthestudents'questionsindividuallyandcarefullyandgivethemdetailedadvice;someprivatetutorsassigntheirstudentsmoreexercisestodoandthestudentswi11learnextraknowledgefromtheirtutors;iti
此文档下载收益归作者所有