规章制度-应急预案--幼儿园安全工作应急预案

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1、四九幼儿园安全工作应急预案邵营中心校四九幼儿园-O一一年九月二十日四九幼儿园安全工作应急预案为了加强安全管理，确保师生的人身安全，严格执行幼儿园《安全管理条例》、《教职工工作安全指引》、《安全事故责任追究暂行办法》，保证一旦发生安全事故能够及时处理，特制定我园安全应急预案。一、适用范围本预案适用于我园的重、特大安全事故现场。包括集会、大型集体活动、防踩踏、交通、校舍倒塌及设备使用、火灾及台风、地震、食品中毒、突发公共卫牛事件等。二、成立应急领导小组组长：杨逸群制组长：王敏成员：胡玉萍范自影三、主要职责1、纟R长负责召集领导小纽会议，部署处置工作，安排、检杏落实幼儿

2、园安全重人事宜。2、副组长负责幼儿园安全应急预案的落实情况，处理突发安全事故，完成事故处理的各项任务。3、领导小组成员具体负责幼儿园各班级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小纽指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。四、应急措施1、每天保证幼儿园门口有1位校行政2位值FI教师值班，教学楼每个楼层在课间和放学时间均有值日教师,值日老师早上7：00到校，中午2：00到校,放学时待全部学生离校后方可下班。若在校门口学生发生交通、挤压等意外事故，由值曰老师负责处理，值口老师把学生送到校医室进行紧急处理，安排

3、校车马上送医院，同时通知幼儿园领导及其家长，并及时报警。若课间在各楼层或其他活动场地发生意外事故，应由发现老师立即控制现场，送校医室组织抢救，并想法立即报告园长室或总务处，若遇紧急情况可直接报警请求救护。2、放学时教师负责组织学生排队放学，离校后队伍方可解散。3、课间学生上下楼梯，在各个楼梯口由当天值口教师负责管理看护，若学生发生拥挤踩伤事件，看护教师或在场教师应立即制止全体学生原地不动，并立即通知园长室或总务处、班主任。同时立即通知校医组织抢救。各楼层其余班主任负责疏散其余学生。4、各班的班T部增加一名安全委员，协助老师进行安全检查监督，制上不安全行为。5、学生

4、有病有事须请假，遇情况不明、无故不到者必须在1小吋内上报教导处。若查实学生离家出走或被坏人控制，由班主任通知家长，教导处或园长室。该报案的立即向公安机关报案。6、学生受伤后，在场教师必须立即送学生到校医室进行紧急处理，及时通知学生家长,上报幼儿园园长室、总务处。7、学生发生食物中毒或突发疾病，必须及吋报告园长室或总务处，并按《幼儿园食物中毒抢救方案》迅速处理。8、学生上操及集会安全由体育组负责，卜•操及散会时学牛回班由体育教师负责依规定顺序排队冋班，班主任须带班负责管理。组织学生外出活动和校内人型活动的安全由园长室、总务处、教导处协同负责，若发生意外伤亡事件，由园

5、长室指派专人处理，并在2小时内及时上报上级有关部门。9、室内用电及电器安全由总务处组织人员每刀检查一次，教学设施“谁主管，谁负责”,每天例行检查。若因电路原因引起火灾，总务处立即通知电工切断电源，拨打119报警，组织人员开启楼内灭火器进行扑救(禁止组织学生扑救)，班主任教师迅速组织学牛按《火灾应急预案》进行疏散。10、实行门卫24小时值班制度，严格实施《安全保卫制度》。学生学习期间离校必须由任课老帅或班主任老帅出具出门证，来客进校先联系，再登记。11、实行幼儿园安全工作备忘录制度、安全事件报告制度和安全责任追究制度。五、宣传教育，确保安全1、认真落实“教育在先，预

6、防在前”的工作原则，牢固树立安全意识，提高防范和救护能力。2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课、节假日前安全教育等多种形式，加强对学生进行安全教育。3、定期举行全园性的安全教育报告会。每学期笫二周为安全教育周。4、教导处、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，掌握自救本领。5、安全教育渗透到各科教学之中，年年讲，月月讲，天天讲，吋时做。6、幼儿园要张贴安全教育警示标志，形成安全教育氛围，提高师生安全意识。7、每遇节假口，发放告家长书，提出假口安全要求。总Z,安全工作重于泰山，全体教职工必须高度重视安全工作，做到认识到位、思想到位、措施

7、到位、工作到位，若因工作失职造成安金事故的，将直接追究有关人员责任，按幼儿园规定严肃处理。四九幼儿园突发事故安全疏散方案一、指导思想：我园制定突发事故安全疏散方案，目的是强化师牛安全逃住意识、技能。使全园师生做到人人学安全、人人懂安全、人人能安全，使我园安全工作落到实处，确保师生的人身安全。二、组织和分工：1、突发事故应变及安全疏散领导小纽：m长：杨逸群副组长：王敏组员：胡玉萍范自影2、明确分工任务：(1)杨园长负责全面指挥工作。(2)王敏协助园长，并负责调动全体教师指挥学生有序安全疏散，同时及时与消防、武警等冇关部门联系，争取最短时间得到消防、派出所等冇关部门的

8、支援与救助