新PEP三年英语下册第三单元预习指导

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1、绥棱县第一小学三年级英语预习指导主备单位：第一小学Lefstalk/Drawandsay主备教师：肖颖（第一课时）预习目标1、复习单词bear/monkey/cat等有关动物类单词。2、认识Lookat...句型并会熟练的自己造句。预习指导讥一讥：1・你知道哪些动物类的单词，说一说。2•你能用Lookat…说几个句子吗？找一找：看书24页“Let，stalk”，找出你认识的表示动物的单词，并且圈一圈。画一画：请随意画一个你喜欢的动物并用英语表达出来。㊁己一彳己:在平时的生活中，你学过或见过哪些表示动物的单词，请记下来。预

2、习评价自评评价等级学科：英语年级：三年Let，slearn/Lefsdo1、能听懂、会说句型Lookat...2、能够在情景中运用句型Lookat...3、能够准确的描述动物的特点。听一听：听录音，理解对话中句子内容。找一找：找出不会读或读不准的单词。通过查英汉词典或资料解决疑难完成Let'sdo。读一读:听录音，跟读Let/sdo0译一译:thinfattallshortmonkeygiraffebear演一演：熟读Let，slearno评级等级方式自评Let'sspell/readandlisten/listenan

3、dwrite主备教师：肖颖（第三课时）预1、能听、说、认读单词：big,pig,six,milk.习目2、能正确按格式抄写单词。标预习指导听一听：听Let，sspell部分的录音，感知单词的发音。读一读：再次听录音，跟读单词。答一答：A、bj_g,pig中的i发什么音？B、sj_x中的i和mj_lk中的i发什么音？填一填：将下列单词的正确汉语意思填入括号内big()pig()six()milk()做一做：听Let，sspel1的录音，readand1isteno写一写：按格式正确书写单词：bigsixpigmi1k预习评

4、价自评评价等级必做题:、根据单词选择正确的汉语意思。()1、milkA、你好B、猴子C、牛奶()2、bearA、能八、、B、蜡笔C、钢笔()3、shortA、小的B、高的C、短的()4、thinA、大的B、小的C、瘦的二、根据汉语意思选择正确的单词。()1、高的A、tallB、thinC、fat()2、胖的A、tallB、thinC、fat()3、矮的A、tallB、shortC、fat()4、猪A、bigB、PigC、six()5、礼物A、giftB、itC、milk三、为下列句子选出正确的汉语意思。)1、Lookat

5、thatgiraffe.B、看那只猴子。fat.B、它又矮又胖。B、一只熊!B、它真瘦呀!A、看那只长颈鹿。and()2、IfsshortA、它又高又胖。()3、Abear!A、一只熊猫！()4、Ifssothin.A、它真胖呀！选做题：请你按格式正确书写下面的单词:giraffeshortcatfatthinmonkeymilkgiftelephanttai1bodysixlongnosechildren思考题：1.选择相对应的单词。()1、thin()2、tall()3、big()4、long备选栏：A、shortB

6、.smallc、fat2•请你根据动物的特点描述下列动物。(1)Ifsapig.It'svery(2)Lookatthegiraffe・It'sso(3)Thisisapanda・Ifsveryand课题：《Unit3Atthezoo》学科：英语年级：三年Lefstalk/Makeamonster主备单位：第一小学主备教师：肖颖（第四课时）1、能听懂、会说句型：Comehere,children.11has...2、能够在情景中运用句型Ithas...并会准确的描述。听一听：听录音，理解对话内容。找一找：找出不会的单词或

7、不理解的句子。预习指导查一查：通过查英汉词典或资料解决疑难。读一读：听录音，跟读对话。译一译：A、Comehere,children・B、Ithasashorttai1.C、Ithassmalleyesandbigears・演一演：和父母一起分角色表演对话内容。做一做：自己做一个monster,边做边说，用一用学过的句子。评价等级方式A自评学科：英语年级：三年课题：《Unit3Atthezoo》Let'slearn/Let"sdo主备单位：第一小学主备教师：肖颖(第五课时)预习目标1、能听、说、认读单词：smal1/bi

8、g/short/long2、能够根据指令做出动作。预习指导听一听：听Let，slearn部分的录音，感知单词的发音。读一读：再次听录音，跟读单词。答一答：A、big中的i发什么音？B、short中sh发什么音。C、small中的字母组合all发什么音？填一填：将下列单词的正确汉语意思填入括号内small()long(