初中毕业会考、高级中等学校招生考试语文试卷

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1、初中毕业会考、高级中等学校招生考试语文试卷  语言积累和运用(25分)一、完成1—6题。(25分)1.根据拼音写出相应的汉字。(4分)(1)变huàn莫测(2)qìn人心脾(3)不屑置biàn(4)yùn育果实2.下列加点的词语运用·不不·当当的一项是()。(3分)A.2003年中国·福建项目成果交易会于6月20日在福州·圆圆·满满·结结·束束。B.记者在北京小汤山医院·亲亲·眼眼·目目·睹睹了医务人员在抗击非典战斗中感人的工作场面。C.有关部门高度重视防汛工作,加大宣传力度,将暴雨警报广而告之,做到·家家·喻喻·户

2、户·晓晓。D.神舟发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知。3.默写。(每条横线上填写一句)(10分)(1)野芳发而幽香,。(2)无可奈何花落去,。(3)今观其文章,,,称其气之小大。(4)行路难,行路难,多歧路,今安在?,。(5)古往今来,人们身处困境、进退两难时,便自然而然地吟咏起陆游《游山西村》中的名句:,。(6)中国传统绘画艺术讲究“画中有诗”。岑参的《白雪歌送武判官归京》中,最能揭示左边这幅画意境的两句诗是:,。4.填空。(2分)“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《》中的一个回目

3、,其中“豹子头”指的是。5.名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容,联系所学的古诗文,在括号中写出相应的名胜古迹。(3分)(1)黄鹤偶乘沧海月白云常带楚江秋()(2)我其仙乎吞云梦者八九登斯楼也览气象兮万千()(3)四顾八荒茫天何其高也一览众山小人奚足算哉()6.仔细观察下面这幅“五四”运动场景图,用简洁的语言介绍画面主要内容。(不超过50字)(3分)阅读(65分)二、阅读下面文言文,完成7—13题。(20分)(一)阅读《公输》语段,完成文后各题。(16分)公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨

4、子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰:“请献十金。”公输盘曰:“吾义固不杀人。”子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”公输盘服。7.用“|”标示下面语句朗读的语意停顿。(每句只要标一处)(2分)(1)公输盘为楚造云梯之械(2)宋无罪而攻之8.解

5、释加点的词语。(4分)(1)·起起于齐()(2)请·说说之()(3)吾从北方闻子·为为梯()(4)不可谓·知知类()9.下面加点词意义和用法相同的一项是()。(2分)A.知·而而不争B.·见见公输盘面山·而而居动乎其言而·见见乎其文C.愿借子杀·之之D.吾义·固固不杀人呼尔而与·之之·固固国不以山溪之险10.墨子“起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘”的目的是,体现了墨子的主张。(4分)11.“北方有侮臣者,愿借子杀之。”墨子真的要请公输盘替他做这件事吗?请简答。(4分)(二)翻译下面的文言语句。(4分)12.无他,

6、但手熟尔。13.以中有足乐者,不知口体之素不若人也。三、阅读下面短文,完成14—17题。(12分)小海马为什么是父亲生的①温暖的海底,尤其是浅海区域,分外光明灿烂。那里有胜过陆地森林草原的海底植物,有嬉游其间形形色色的动物。生长在海底的红、白珊瑚,像庭园里栽培着的花木;附生在岩礁间的红、绿海葵,如同庭园里种植的花草。这个碧水莹莹、色彩缤纷的海底世界,人们把它比作“水晶宫”,真是十分恰当。②生活在“水晶宫”里的奇怪角色要算是海马了。这种体长只有10—20厘米的奇特鱼类,其头形似马头,故称它为“海马”。海马尾部很长,由多

7、节组成,并能灵活曲伸,用尾弹跳。它的背鳍像一面锦扇,经常摇动着维持平衡,做直立游泳,动作优美活泼。③海马不仅相貌特殊,繁殖习性也很特别。当繁殖季节到来时,雄海马的体侧腹壁向体中央线方向发生皱褶,慢慢地合成宽大的“育儿袋”。雌海马就将卵产在雄海马的育儿袋里(雌海马无育儿袋),卵总数在百粒上下,就在育儿袋里进行胚胎发育。这期间,育儿袋里会产生浓密的血管网层,和胚胎血管网取得密切联系,以供应胚胎发育期需要的营养,等到幼海马发育完成,雄海马就开始“分娩”了。④海马的繁殖方法为什么这样特别呢?⑤因为浅海情况十分复杂而凶险。尤其

8、是到了春夏两季,各种海生动物都要由深海或远洋洄游到浅海里来,进行一年一度的交配和繁殖。一向寂静的浅海区,这时就分外热闹。同时,弱肉强食的“种间斗争”,也就特别火热起来了。成年动物会大批遭到伤亡,幼小动物更难逃脱,尤其是刚产下的大批动物卵子,简直成为动物互相争食的佳肴了。例如鳕鱼一次产卵竟达千万粒,真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%。因此,动物的保

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