中考作文技法指导

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1、中考作文技法指导中考作文的六个“一”工程阅中考作文和阅平时作文有很人不同，中考作文的分数评判受很多因素的影响。这部分内容教给人家一些应试技巧,用时下流行的说法，叫“六个一工程覽一个吸引人的标题这适用于口拟题和半命题作文，标题是文章的眼睛、文章内容的一扇“窗口"，也是给阅卷老师的第一卬象。拟定标题是学生遣词造句、概括能力等语文素质和能力的重要体现。一个吸引人的标题,往往会给阅卷老师一个惊喜，从而让老师带着良好的印彖去阅读下文。吸引人的标题往往符合下列条件：切旨——标题吃透材料精神，把握其主旨；切体——“淡化文体”不等于文章无体，拟题要合乎体裁

2、。如《如诗的秋天》宜写成写景抒情散文，《秋天的故事》宜写成记叙文，《秋天的思索》应是议论文。在切旨、切体的基础上，标题还要求新求趣。如何让标题求新求趣呢？可直接引用与材料中心和吻合的诗词文句、名言警句、歌词俗语，如《为有源头活水来——谈写作与生活的关系》;可移用术语，通过临时“错位”，让文题妙趣横生，如《警惕精神“滑坡”》、《对行贿人也要曝光》;可根据需耍，对名言警句、成语俗语进行改造、改动或增删词语，翻出新意，如《忠言也耍“顺耳”》、《君子动口也动手》、《理直气和》；可巧用修辞，如《读书乐，乐读书》，《写作苦，写作也甜》；可采用矛盾法，如

3、《富有的乞丐》;也可采用幽默法、算式法，如《知识=00》，《49和17之间》。一个精彩的开头良好的开头，是成功的一半。中考时，正值炎热的夏天，老师们批阅试卷已经很辛苦了，作文的头开好了，就能吸引老师看下去。老师一旦愿意看你的文章，你的文章就能得高分。反之，老师一扫而过，你的大作没有被老师发现是多么的遗憾呀。一个疏密有致的段落布局在阅卷中，经常发现不少考生一段到底，或三段式的结构。撇开考生的语文素质不谈，这种密不透风的段落布局显然扎眼，看起來费力，口然不会给阅卷老师留下好卬象。一般来说，一篇500—600字作文，5—7个自然段为宜，且每段主次

4、分明、长短相宜、疏密有致。如对话描写可视其长短而论，倘若写不长，对话最好分行写，尽可能写出人物神情、举止、语调语态，这样既可巧避写不长，乂可使行文生动，还可使文段疏密有致，一举三得。一个优美的片段在片段中，熟练地运用一个写法技巧。如议论文段落屮用排比句列举事例，用比喻来说理或巧用名言警句入题收题等。记叙文段落屮的铺垫、伏笔、对比、烘托、欲扬先抑等技巧。靠一个生动的叙述，或一个优美的描写，向阅卷老师展示自己的“内功二给阅卷老师留下乂一个良好的印象。一个完美的结尾考场作文结尾除了要注意与开头相呼应、语言流畅外，还要尽可能塑造一个完美的结尾。或戛

5、然而止、或卒章显志、或画龙点睛、或启人深思、或余咅绕梁……这是考场作文最后一次“亮相二考生要尽可能塑造好这个“亮点"，给阅卷教师一个善始善终的卬象，甚至让阅卷教师爱不释手，完成良好卬象的最后“定格雹一个清爽的文面清秀的字迹，整洁的卷血，疏密有致的段落布局，这是考生学语文的态度、习惯和语文素质的外在显现，也是对阅卷老师的尊重。卷面悦目，教师才爽心，才能得到教师情感上的肯定和评价。中考训练，除了练字速外，述要注意笔顺规范，间架匀称，字不能太小，也不能占满格。当然，一手漂亮的字主要得益于平常的训练。考卷上字迹龙飞凤舞、东圈酋划，肯定不会给阅卷老师

6、留下好印象。考试时，即使平常字写得不大漂亮，也耍有信心、耐心，尽可能让字迹工整清晰一些，卷面干净整洁一些，“不求有功，但求无过”是底线，以避免无谓的丢分。以上是屮考作文训练塑造“亮点''的一些技巧。但要记住写好作文，归根到底靠平常系统扎实的训练。中考作文技巧举荐中考语文改革已明显倾向于读写考查，作文得分高是语文得优分的关键。因此学生注意临场作文技巧，是值得研究的。一、命题要新颖题H是文章的眼睛，富有新意的标题是写好作文的开端。平时训练时，要重视文题对作文的重要性。要尽最大可能创造出新颖的作文题日，以争取作文得高分的第一良好印象。如，而对题冃

7、《的一幕》，有的学生填写“尴尬”，就能给人以新鲜的感觉。若是材料、话题类作文，要在认真读懂材料的前提下，拟岀一个好题目，如，话题作文：情节感人的文学作品使人如醉如痴；优美动听的校园歌曲使人心旷神怡；精彩激烈的体育比赛使人激动不已；充满真情的电影电视使人回肠荡气……请从下题中任选一题作文，补全题目，写一篇不少于600字的文章。⑴《读我真》⑵《听我真》⑶《看—我真》。学生在认真分析话题提示时，明白了“读"、“听"、“看"的内涵，于是陕西一考生拟写《读＜唐诗宋词选〉我真痴迷》，便使作文拥有了一个成功的作文题，也使这篇作文在阅卷者眼屮留下第一个“满

8、分'‘印彖。二、开头要引人好开头有“冋眸一笑百媚生"的动人效果。考场作文，应慎写开头，认真对待第一句、第一段的写作，最好先在稿纸上写出开头的段落，然后再口我感受几遍,若能让自己激