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时间：2019-11-26
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1、义务教育课程标准实验教科书三年级下册面积和面积单位和平路小学：刘秋利找生活中物体的面哪些图形的红色部分能表示它的面积？课堂活动报告活动内容：哪个图形的面积大？方法使用工具发现结论一大正方形中摆（）个大长方形中摆（）个二大正方形中摆（）个大长方形中摆（）个三大正方形中摆（）个大长方形中摆（）个……………………16个圆形15个圆形＞方法一：15个正方形＞16个正方形方法二：方法三：(1)(2)(3)（）最大，（）最小．8平方厘米10平方厘米9平方厘米(2)(1)比一比，哪个图形面积最大?哪个图形面积最小？（每个小正方形是1平方厘米）在（）填上合适的单位名称。一枚邮票的面积大约是4（）教室的
2、地面大约是40（）数学课本的封面大约是3（）课桌面的面积大约是25（）小明的身高是128（）平方厘米厘米平方分米平方米平方分米谈谈你的收获！放学回家后，小马哈一家坐在1平方分米的方桌旁吃饭，一不小心一粒石子把小马哈那颗1平方米的大门牙嗑掉了。顿时，鲜血直流，小马哈赶紧掏出4平方厘米的手帕，捂住嘴巴往离家50厘米的医院跑去……笑话平方米米平方分米甲乙甲的面积乙的面积甲的周长乙的周长＜＝火眼金睛(对的打“√”,错的打“×”)(1)小明的身高是138平方厘米.()(2)边长是1米的正方形,面积是1米.()(3)课桌桌面的面积大约是20分米.()(4)教室的门高约2米.()×××√在（）填上合
3、适的单位名称。教室长约10（）小华的腰围6（）数学课本的封面大约是3（）小明的身高是128（）一枚邮票的面积是4（）教室的地面大约是40（）米分米平方厘米厘米平方分米平方米
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