毕业论文任务书谢飞

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1、站刖诚坤維■«^»^»本科毕业论文（设计）课题任务书题目：七年级学生数学解题能力的培养学院：数学学院学生姓名：谢誉班级：093本学号：20090501050339指导教师：詹紫浪起讫日期：2012年10月至2013年5月毕业论文的主要内容和要求（包括选题要求、研究内容及目标，以及拟采用的研究方法、途径等。）1、选题要求在《兰州城市学院数学学院2013届本科毕业生毕业论文选题指南》的基础上，采取学生自愿和学院分配相结合的原则，学生结合自己的专业水平和兴趣进行选题。2、研究内容及目标七年级学生从小学的单纯数字的计算到初中代数的引入以及几何知识

2、的扩展，知识的广度和深度都有了不同程度的增加，因此需要培养学生的解题能力，即学生在解题时会从不同角度去考虑和分析问题，学会一题多解，一题多变，一题多得等变式训练。打破思维禁锢，活学活用，培养和发展学生创造性思维能力3、拟采用的研究方法和途径研究方法：主要采用文献法、比较法、例题分析法等研究方法来展开课题讨论与研究。通过对七年级教材以及习题册进行分析，找出题中传达的思想与知识点，并对其进行归纳总结以及变式，让学生掌握解题技巧，以提高解题能力毕业论文阶段需完成的主要工作：（包括查阅文献与文献综述、外文翻译、调查研究以及论文撰写等）1.认真阅读

3、理解课题任务书；2.查询相关资料，完成开题报告，征询指导教师意见；3.制订写作计划，征询指导教师意见；4.论文撰写；5.论文答辩。主要参考文献：[1]（美）G•波利亚著，涂泓，冯承天译.怎样解题[M]・2000.上海科技教育出版社，⑵希阳，源流.七年级发散思维大课堂[M]・2012.龙门书局.[3]杨红潮.屮学生数理化（七年级数学）（北师大版）[J],屮华人民共和国新闻出版总署,2012,14（1）,17-18.[4]薛金星.中学教材全解（七年级数学）（北师大版）[M].2010.人民教育出版社.[5]（美）乔治•波利亚著，刘景麟等译.数

4、学的发现：对解题的理解、研究与讲授[M]・2009.科学出版社.⑹金英兰.初中解题方法数学7年级（第3次修订版）[M].2011.延边大学出版社.毕业论文进程安排序号毕业论文各阶段名称日期1选题2012年10月1日一2012年12月10日2指导教师填写、下达毕业论文任务书2012年12月11H—2012年12月31日3学生完成开题报告和课题调研、查阅参考文献2013年1月1日一2013年1月15日4学生提交初稿，指导教师对论文初稿提出修改意见2013年1月16日-2013年3月31日5学生提交二次修改稿，指导教师指导修改，提出终稿意见20

5、13年4月1日一2013年4月15日6学生提交毕业论文终稿，做好答辩准备工作2013年4月16H-2013年4月23日7参加毕业论文答辩工作2013年4月240-2013年4月30日指导教师签名：学院审核意见：学院毕业设计（论文）领导小组组长签字：年月日注：任务书必须由指导教师和学生互相交流后，由指导老师填写并交学院毕业论文领导小组审核后发给学生，最后同学生毕业论文等其它材料一起存档。