浅论声乐中民族唱法和美声唱法的区别

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1、浅论声乐中民族唱法和美声唱法的区别［摘要］声乐艺术一直以来都是屮华民族最优秀的民族文化之一，在更早的时期，音乐艺术在中国各艺术门类中的地位最高。木文重点探讨声乐中民族唱法和美声唱法的起源、特征等,然后就其二者的区别进行剖析,并对民族唱法与美声唱法的融合提出了些许见解。［关键词］声乐民族唱法美声唱法区别［中图分类号1J616［文献标识码］A［文章编号11009-5349(2013)04-0090-01引言唱法问题是高校声乐教学者和学习者们非常关心的问题。笔者认为，不论是屮国的民族唱法还是西方的美声唱法，都是经过本民

2、族的优秀音乐家在实践中总结出的经验之精华。笔者就民族唱法和美声唱法的区别进行了深刻的剖析，以便为今后的研究提供参考。一、对民族唱法的认识(-)民族唱法的含义民族唱法主要是指包括民歌、戏曲、曲艺以及在此基础上所演化出来的各种民族风格唱法的总称；现在所指的范围更加明确，即演唱具有较强民族风格的声乐歌曲时所运用的演唱技巧和必须遵循的规律，是“民族民间唱法”和“中西结合唱法”的统一称谓。［1］中国的民族唱法有着数千年的丿力史，从先秦时期的风、雅、颂到今天的新时代民歌，都是具有最强中华民族特色的歌曲，当然其中也凝聚了我国劳

3、动人民的伟大智慧。由于我国疆土辽阔、民族众多而且丿力史悠久，所以音乐艺术也呈现出多样化的姿态，各个地区和民族都有代表本土特色的民族风，这些丰富多彩的风格和唱法都是我国民族唱法的重耍代表。(-)民族唱法的特点中国的民族唱法有着鲜明的特色,例如：生动、质朴、简练、灵活等。它以中国的语言为基础，注重音乐和语育的紧密结合，有很强的地域特色,音域十分宽广，声音清晰而洪亮，发音和咬字亲切动人，字正腔圆声情并茂，演唱的风格无比优美。二、对美声唱法的认识(-)美声唱法的含义美声唱法就是传统西洋音乐的演唱方法，是西方人科学地训练嗓

4、音的冇效方法，也是对他们歌唱艺术的统称，其主要代表是意大利美声唱法。“美声唱法”的原始意义是“美好的歌唱它起源于5世纪(西方文艺复兴时期)的意大利。起初，人们对美声唱法的理解局限于以意大利歌唱方法为基础的传统美声唱法，主要包括歌剧、音乐会、清唱剧等。随着时代的进步，它也融合了其他国家的不同审美观念和语言特点，但是最基本的发声要求仍然较为一致，从而演变为今天我们所普遍认同的“美声唱法(-)美声唱法的特点美声唱法对演唱者的声音要求很严格，不仅要魅力动听还要声情并茂。它对声音极为讲究，重视发声的科学性，真假声按音高的比

5、例协调使用，并极力追求声音的连贯、柔美、流畅、力度和光彩等。具体说來,主要体现为：充分运用人体的共鸣腔；重视呼吸、声音连贯、气息舒畅、伸缩性强；音域宽广、音色优美、音区统-；发音位置较高、明亮而松弛；咬字独特、内涵丰富。三、民族唱法与美声唱法的主要区别民族唱法和美声唱法各具特色，区别鲜明。本文将从以下几个方面重点剖析：（一）在发声的处理上民族唱法发声位置相对靠前，喉头下沉，位置平稳，能够保证声带的口山调整。与民族唱法不同的是，美声唱法的喉头位置下沉得更深，真假混声的音高比例更为严格。（-）在嗓音（音色）的追求上由

6、于两种唱法的文化背景、创作风格和审美观念不同，所以对嗓音上有不同的追求。民族唱法侧重在真声的基础上加入假声，具有明亮、清脆、温婉、甜美的特点。而美声唱法声门靠后，闭合时用力较大，发出的声音更加柔和舒缓、富有弹性和颤动的美妙。（三）在呼吸方法的选择上美好的声音必须冇气韵的支持。民族唱法在用气上，强调“气沉丹田”的练气之法。演唱时，从小腹到口腔一气贯通，声咅集中发出，听起来自然而然又清澈明亮。美声唱法则强调把气吸至肺部的底部，当肺部被充满约七八分后，胸腔也随之扩张，然后才进行演唱。（四）在共鸣腔的使用上歌曲的演唱必然

7、要用到人体的共鸣腔，头腔共鸣的使用尤为重要。民族唱法主要在中音区和低音区演唱，所以使用较多的真声，听起来甜美而响亮。美声唱法对真假声的比例运用非常科学、严格，两种声音常常同时使用。(%1)在演唱咬字上因为中国语言和西方语言差别很大，所以两种唱法在咬字上个性鲜明。中国语言对舌尖音、舌团音和请浊音分的很清楚，民族唱法特别注重咬字的清晰程度，主张“字正腔圆”。美声唱法的发音以母音为主，其他咅为辅，咬字多在舌尖前部，更强调在保证共鸣的基础上，做到咅、字统O四、结语综上，对民族唱法和美声唱法不同之处的分析主要集中于发声、用

8、气、共鸣、嗓音和咬字等方面。当然二者的差别还有其他更细微的方面，本文的分析尚有不足之处，借此抛砖引玉，为今后唱法的分析提供借鉴，以期在唱法研究上能站在更高的平台上取得更大的进步。【参考文献】[1]孟一迪•谈美声唱法与民族唱法的重要区别[J]・中国音乐之声，2012,(5)：177-178.⑵田志杰•论声乐教育中美声唱法和民族唱法的区别和联系[J]•北方音乐,2012,(9