浅析职业院校汽车运用与维修专业的发展方向

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1、浅析职业院校汽车运用与维修专业的发展方向摘要：当前，汽车行业迅猛发展，汽车已经从以前以机械为主的设备转变为现代集计算机技术、光电传输技术等各类高新技术为一体的高科技产品，原来的汽修技术人员已经远远跟不上汽车技术的发展，文章根据汽车的发展趋势对当前职业院校汽车维修专业的发展方向进行了简明的分析并提岀了相应的对策。关键词：汽车修理职业教育发展方向中图分类号：G71文献标识码：A文章编号：1672-3791(2012)11(b)-0249-01随着现代汽车行业的不断发展，汽车科技成分越来越高，已经从原来主要以机械发展为主的，现发展为高科技产詁为一体的新工艺、新材料、光电传输技术以及集计

2、算机技术。伴随着汽车产业科技化的高速发展，对汽修人才的要求也在发生着巨大的改变，已经山传统的经验主义转变为高新技术的运用。所以，作为职业院校如何培养出适合于社会发展的优秀汽修人才，是汽车运用与维修专业的发展方向的重要思考点。1现代汽车的发展趋势2006年全球生产的汽车主要集中在北美、西欧和日木，约生产出6582万辆，这三者所占比重己累计达到50%,而汽车占据的重要地位正在不断的下滑，但是中国的汽车止式处在迅速的崛起之中，2006年中国的汽车产量占据世界汽车总产量的9%,而到了2013年的时候将占据世界汽车总产量的15%,中国将是世界未來汽车生产的重心之处。汽车已经从以前为机械结构

3、发展为主的，现在匕经发展成为高科技产甜为一体的新工艺、新材料、光电传输技术以及集计算机技术的产詁。促使了汽车产业的创新步伐在不断的加快，其主要是围绕着安全、节能和环保等方面的新材料、新能源和新工艺都在不断的涌现出来，各种方面的能源的发展也在加快，汽车向着节能化、小型化、智能化、安全化、电子化、轻量化、洁净化、平台化以及系列化的方面发展。2汽车维修的现代化手段近年来，汽车远程诊断技术的推广势必推动汽车维修技术，维修方式将迈上又一个新的台阶。以检测汽车为例，大多数轿车中都装备了电控单元，它具有控制汽车的运行状态并判断与记录汽车故障的功能，诊断设备通过接口与汽车电控单元相连来读取故障代

4、码，向维修技术人员提供故障的症结所在。尽管当前汽车维修和服务产业的技能水平在屮国仍然落后于发展的新模式，我们将很快进入汽车高科技领域。面对汽车现代化，我们的汽车维修理念必须更新，从我们的经验为主转变为“检查靠资料，拆装靠设备，检测靠仪器”的现代汽车维修方式。3现代汽车维修对技术人员的要求以前汽车修理人员以机械装置为主的汽车维修方式为主，但是随着高新技术产品在汽车产业中的广泛应用，使得现在很多汽车维修人员已经不适应维修以机电一体化为特征的现代汽车。《招用技术工种从业人员规定》中明确指出在维修类中以对汽车维修类人员的技能要求为最高，因此，对汽修技术人员，除了掌握机械类的专业知识外，还

5、要懂得数据处理技术、信息传感技术、新工艺、新材料等方面的知识，具有使用新设备的操作技能。现代汽车维修技术人员应该是集知识与技能为一体的人才。4职业院校汽修专业的发展方向职业院校汽修专业的发展应思考汽车维修人员如何对现代汽车的故障进行检测和维修来培养人才。而随着现代汽车的技术装备水平的不断提高，只有很好掌握机电一体化的基础知识、传感技术、自动控制技术、熟悉应用计算机等方面的知识，才能应对现行的汽车维修。4.1优化课程设置、制定科学的教学大纲针对现代汽车的技术变化，汽车维修专业的专业课程设置必须符合以机电一体化为特征的产业需要，在应用技术型课程上着重开设。比如汽车电器设备、电子技术原

6、理、控制技术原理、计算机应用原理和汽车诊断检测技术等课程，这些课程是与现代汽车的发展水平相适应的。联系实际，要以当今具冇代表性的轿车作为典型，及时更新补充教材，必须用新的教材来代替陈旧的教材，课程设置应做相应的调整，以前对以机械装置为主体的汽车进行故障判断和对受损部件进行修复已不适应对现代汽车维修的需要，如果能够以电子技术为基本内容來替代内容陈旧的课程，学生就可以系统的学习现代汽车的检测手段和维修方式，让学生了解最新的汽车技术水平及发展趋势与汽车维修技能。4.2教学方法的革新职业院校的培养目标是以技能体现为主，必须积极进行教淫思想的更新，教学方法和手段的革新。改变以往只重理论、轻

7、实践的教学方式，结合汽车维修业的特点，使学员动脑动手，理论与实践的融会贯通，知识和技能共同进步。充分运用现代化教学手段和汽车实物教学手段，设理实一体课堂，同时，要注重加强学生的创业意识教育和创业能力的培养，使其能很快适应市场需求，紧抓机遇，自主创业。4.3注重实习基地的建设、加强校企合作现代汽车所运用的高科技更新较快，专业技能较强的职业院校，对一些专业上不可或缺的专业教室和实验场所，必须切实加大实验室投人，力求用最先进的教学手段来培养学生。加强对各类汽车电控系统、检测诊断仪器的学