争做文明小公民主题班会教案

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1、争做文明小公民主题班会教案活动目的：培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。活动准备：  1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。  2．教师准备：文明章若干个，光荣花若干朵。活动过程：一、班主任教师导课师：同学们，这节是班会课。当2009年的曙光映亮我们的双眼，成长在新世纪的我们就更应该遵守社会公德，成为语言文明、行为文明、交往文明的人。这些是我们中华民族的优良传统，同学们都应该发扬光大，成为文明小公民，那么，小朋友们，你们打算怎么做呢？生：听老师的话

2、，长在新世纪，争做文明小公民。师：《争当文明小公民》主题班会现在开始。二、活动：（一）主持人讲话甲：同学们，当今社会是一个文明的社会，要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。  乙：我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养的小公民。  甲：礼貌待人是中华民族的优良传统，更是做一个文明人必须具备的品德，那么，同学们，你们知道什么是礼貌吗？乙：好，那就让小朋们告诉你吧。请看表演。（二）歌曲对唱《什么叫礼貌》甲：对呀，一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节，我行我素。你看，

3、正好来了几位……（三）小品：《不要乱扔果皮》乙：每一个人，总要生活在集体里，个人离不开集体。甲：先进的集体一定是和睦的集体，和睦的集体一定离不了谦让！乙：你们听（四）配乐朗诵《集体》。甲：集体真重要哇。乙：团结更重要，请看话剧（五）《团结合作》甲：退一步海阔天空，让一让，我们的世界会更加漂亮！请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下！（六）、歌舞《歌声与微笑》乙：社会的文明需要大家的参与，文明的氛围要靠大家共同来营造。我们中队的队员不仅自己行动起来，还留心观察身边的人和事，设计绘制了一幅幅色彩鲜艳，形象生动的公民道德宣传画，创编了许多小故事

4、、歌舞、小品，在学校、社区、公园进行宣传。(七)、两个同学上台介绍展板上的照片和宣传画  甲：从身边的事做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。我们的队员们在文明习惯方面取得了很大进步。你们想听他们的故事吗？（八）歌曲连唱：《桌椅在欢唱》乙：新世纪的钟声甲：是我们成长的脚步乙：在校园里，我们是文明的学生；甲：我们和新世纪的太阳乙：冉冉升起甲：让蓬勃生命绽放乙：用童真齐唱甲乙：在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。就让我们高唱《今天是红领巾，明天是好公民》来结束今天的班会吧！三、班主任老师总结：同学们，这次班会你们开的

5、很成功。如果像你们说的、做的、演的那样去遵守社会公德，那世界会变得更加美好。你们是新世纪的雏鹰，以文明小公民的姿态飞吧，飞向属于你们自己的世界。回答人的补充  2010-05-0912:33把节目改成主持人问问题提问人的追问  2010-05-0914:39我要的是故事，资料，发言稿，不是主持人词 回答人的补充  2010-05-0914:51 如何做一个讲文明的人呢？其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。道德也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，也许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传

6、播着热情、尊重、关爱和友谊，这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似露水，滋润着我们的心田。  从前有一只老鼠，总觉得自己了不起，所以对别人很不礼貌。  有一次它去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了它的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚远点儿，别挡我的路！”它说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。还有一次，老鼠到河边和水，突然觉得河里边的一条小鱼妨碍了它，于是，它捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到了袭击，吓了一跳，慌忙躲开了。小老鼠得意地哈哈大笑，说：“知道我的厉害了吧！”喝完水后，它回家了。就在回去的路上，又看见一只小猪躺在路

7、边。它想：看见我了还不赶紧让开，你可真大胆。它边想边志气高昂地说：“谁给你这么大的胆子，竟然还敢我的路。”话音刚落，就是一脚踢了过去。只听“嘭”地一声，小老鼠正好踢到了小猪的脚上。小猪倒没什么事，小老鼠却“a哎哟哎哟”地叫了起来，原来是它的脚肿起了一个大包。小猪站起来对老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧！只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。从此，老鼠和其它伙伴相处得很好，见面就问好，还经常帮助人，这样也就博得了其它动物的一致好评......  还有一个小故事，它是这样的：一天，李

8、红、小刚、王丽、王强等几个人坐在一起商量着去春游的事。于是，在第二天一早，他们就出发了。来到野外，已经快中午了。所以他们就吃起了野餐......这时，他们看见了一个人正拿着废塑料袋往地上扔。小