财务管理国家级特色专业建设点专业优势介绍

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1、第二学历第二学位财务管理国家级特色专业建设点专业优势介绍管理学院“财务管理”专业是我校本科办学时间最长、学生人数最多的专业。2008年该专业荣获江苏省特色专业称号,2009年获教育部批准为国家级(第四批)特色专业建设点,是我校第一个国家级特色专业建设点。管理学院在人才培养和专业建设方面具冇显著的优势,特别是在自学考试第二学历的教学和管理上积累了丰富的经验。1.师资力量强,教学质量好,教师自命题,通过保障高第二学历“财务管理”专业每门课程的教学,都曲教学经验丰富具有副教授职称或硕士学位以上的教师授课,能够充分保证授课质量。该专业共开设13门课程。其中:3门免试,3门木校

2、自己组织考试,其余7门省统考,但试卷均由我校任课教师自命题,这7门中还有3门课程是以统考成绩占70%、校内考核成绩占30%的形式计算成绩,所以通过率极高(上届二学历学生2012年1月统考通过率为96%)。若有不及格课程,可以跟下一年级同课程免费听课。2・第二学历课程学分,可抵第一学历公选课学分,减轻学业负担第二学历课程学分可以全抵公选课学分,参加第二学历学生可以不选择校内任何公选课,减轻参加第二学历学生的学业负担。3.城南、中心校区同时开课,学习时间紧凑,与第一学历同时毕业第二学历上课主要利用业余时间,基本不与学生第一学历专业课程发生冲突。学习时间两年半,大二、大三期

3、间完成第二学历所有课程学习,大四第一学期完成第二学历的毕业论文,不影响大四第二学期第一学历的毕业实习和毕业论文。第一学历专业毕业的同时即可获得第二个本科“财务管理”专业毕业证和“管理学”学士学位证。4.学习费用较低,学院组织“会计资格证书”辅导第二学历学习费用低,完成全部课程共计学费5250元(分三年交清),共享学校的学习和生活资源,不需要另外交纳住宿费等其他费用(不包括教材费、证书办理费)。另外,管理学院是徐州市财政局设在我校唯一“会计从业资格证”辅导报名点,对于想要获得“会计从业资格证”的同学,管理学院将以大大低于社会的辅导费用,组织辅导、报考“会计从业资格证”。

4、5.社会急需人才,就业优势明显•复合人才。已具有第一学历的学生如果再持有“财务管理”专业学历,将是既有专业知识,又有财务、会计知识的社会奇缺的复合型人才,是目前社会最为抢手的人才。•就业广泛。学习“财务管理”专业,主要可以从事财务管理、会计核算、理财规划、资产评估、金融保险、证券投资、业务咨询等相关工作。该专业是一个就业非常广泛的实用型专业,可在各级政府相关机构、事业管理职能部门,银行、证券、保险等金融机构,各类事务所、中介机构,各类企业、贸易公司、个体经营等单位部门工作。•工作稳定。“财务管理”是一个工作稳定,竞争压力小的专业,也是一个工作时间越长、专业经验越丰富、

5、社会地位越高、收入报酬越丰厚的“金饭碗”专业。6.咨询、报名咨询:城南校区教学主楼(C202)管理学院办公室屯话:83105079闫老师报名时间:6月15口一9月10口详情请登录管理学院网页“第二学历”栏目徐州工程学院2012年本科自考助学第二学历、学位招生简章为提高我校大学毕业生就业竞争力,经省教育考试院批准,2012年我校继续开展自学考试助学专业二学历和二学位自学考试本科教育试点工作。根据省考试院的文件精神,经学校研究同意,2012年6月开始招生宣传和学生报名工作,具体要求如下:一、招生对象我校2011级普高本科全日制在校学生。二、报名条件、办法及时间(一)报名条

6、件:1、有良好的思想品德,学习认真刻苦,遵纪守法,身体健康,且本科主修专业已开设的必修课程成绩全部合格。2、有充分、合理安排自己学习时间的能力。3、能正常完成现主修本科专业学习并能顺利毕业。(二)报名办法:1、学生持学生证到所选专业所在学院报名填表。2、或到校园网自学考试网页(http://zjc.xzit.edu.cn/default.asp)下载打印《徐州工程学院本科二学历入学申请表》,填写完整信息送至所选专业所在学院。4、将学费存入校园卡,由专业所在学院汇总学生信息后报校财务处,财务处统一扣除后,学生凭相关凭证到专业所在学院领取学习资料。(三)报名时间:1、20

7、12年6月1日开始招生宣传、咨询、填写报名表格。2、2012年9月1日至2012年9月10日,到专业所在学院缴费、注册、领取学习资料。四、招生专业信息及报考咨询专业所在学院报名地点报名电话负责人财务管理管理学院城南校区主教楼C20283105079闫老师金融(金融与投资管理方向)经济学院城南校区主教楼C61983105240刘老师艺术设计(平面设计方向)艺术学院原来园校区艺术楼40383105223孙老师经贸英语外国语学院城南校区主教楼C21783105094郁老师王老师广告学(广告策划方向)人文学院原来园校区教2楼41283105215朱老师土木工

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