《办公自动化》实验指导书(霍小龙)

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1、《办公自动化》实验教学指导书清涧县职业中学-O——年四月办公自动化实验教学指导书冃IJ百—、实验总体目标《办公自动化》实验冃的是使学生掌握办公自动化软件的使用方法和技巧为今后工作进行快速的接触工作打下坚实的棊础。教学的主要任务是从应川和实践的角度出发,使学生通过上机操作,完成办公自动化课程的学习,掌握计算机的基木操作技能,并能熟练办公自动化软件及设备的各项操作,为更好地适应信息化社会的学习和生活打下基础。二、适用专业年级计算机应用技术专业三、先修课程四、实验项目及课时分配实验项目实验要求实验类型每组人数实验学吋实验一计算机硬件组装必修综合性2~52实验二中文输入练习必修综合性

2、2〜42实验三WINDOWS操作系统使用方法(一)必修综合性2~42实验四WINDOWS操作系统使用方法(二)必修综合性2~42实验五WORD文本的建立和编辑必修综合性2~42实验六WORD文本版而的设计必修综合性2〜42实验七WORD的图彖处理必修综合性2~42实验八WORD表格的使用必修综合性2~42实验九Excel的基本操作、数据编辑与运算必修综合性2〜42实验十Excel工作表编辑与格式化必修综合性2〜42实验十…数据的运算必修综合性2~42实验十二数据筛选必修综合性2~42实验十三数据分类汇总必修综合性2〜42实验十四Powerpoint的新建幻灯片和编辑必修综介性

3、2~42实验十五幻灯片的动I出i和切换必修综合性2~42实验十六现代办公设备的使用必修综合性2〜42(说明:实验要求填必修或选修;实验类型填演示性、综合性、验证性、设计性或研究创新性。)五、实验环境机器在WindowsXP环境下,并且安装了0ffice2003等软件。六、实验总体要求1、Microsoft0ffice2003软件系列。2、指法和五笔字型。3、现代办公机具的使用。七、本课程实验的重点、难点及教学方法建议木课程实验的重点在于常用办公软件的使用及办公机貝的使用,难点在于指法和五笔字型的练习,这门课程的关键是勤于练习,熟能工巧。实验一:计算机硬件组装一、实验目的:了解

4、微型计算机的硕件组成,掌握微型计算机的启动和键盘的操作。二、实验内容:1、结合实验机型,了解微型计算机的硬件组成;2、微型计算机的启动;3、键盘和指法练习;4、使用TT指法练习软件练习英文打字。三、实验材料、药品和仪器清单PC机四、实验要求正确掌握利丿IJ键盘打字的姿势和指法。实验二:中文输入练习一、实验目的掌握各种中文输入法的使用,熟练掌握某种输入法。二、实验原理和实验内容提要中文输入练习。三、实验材料、药品和仪器清单PC机、输入法相关软件。四、实验要求1、掌握各种输入法的基本使用方法、技巧。2、掌握输入法Z间的切换方式。实验三:WINDOWS操作系统使用方法(一)一、实验

5、目的观察WINDOWS的界而结构,学握WINDOWS的进入和退出,学握程序管理器基本操作方法。二、实验原理和实验内容提要1、WINDOWS基本操作:窗口菜单、控件、对话框操作2、windows界面组成:1)边框2)标题栏3)菜单栏4)工具栏5)状态栏6)文档视图7)滚动条;3、桌面基本元素及设置方式3、程序管理器的基本操作。三、实验材料、药品和仪器清单PC机、windows操作系统四、实验要求1、熟练拿握程序管理器的基本操作方法。实验四:WINDOWS操作系统使用方法(二)—、实验目的掌握文件管理器、控制面板和打印管理器基木操作方法。二、实验原理和实验内容提要1、文件管理器的

6、基本操作:1)文件或文件夹的选定2)文件或文件夹的属性3)新建文件夹4)新建文件5)复制文件或文件夹6)移动文件或文件7)删除文件或文件夹8)重命名文件或文件9)查找文件或文件夹2、控制面板的操作:1)区域选项设置2)FI期川寸间设置3)鼠标和键盘设置4)添加或删除程序5)打印机设置6)用户管理3、打印管理器操作:1)添加打印机2)设置默认打印机3)取消文档打印三、实验材料、药品和仪器清单PC机、windows操作系统四、实验要求1、熟练学握控制面板里各个组件的功能。实验五:WORD文本的建立和编辑一、实验目的1、观察WORD的界面结构;2、掌握WORD的进入和退出方法;3、

7、掌握建立和编辑文木的方法;4、学会剪贴板的使用。二、实验原理和实验内容提要1、WORD的界面结构:标题栏、菜单栏、工具栏、标尺、任务窗格、编辑区、滚动条、视图切换按钮、状态栏。2>WORD的进入方法:(1)单击“开始“程序"-“Microsoftoffice"-“MicrosoftOfficeWord2003^0(2)双击桌面已建立的Word快捷方式图标。(3)双击已建立的Word文档。退出Word的常用方法主要有-以下几种:(1)单击Word窗口右上和的“关闭"按钮。(2)单击“文件”菜单中的“退出"

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