《计算机组装与维护》实验指导书-内江职业技术学院

《计算机组装与维护》实验指导书-内江职业技术学院

ID:46862375

大小:93.50 KB

页数:16页

时间:2019-11-28

《计算机组装与维护》实验指导书-内江职业技术学院_第1页
《计算机组装与维护》实验指导书-内江职业技术学院_第2页
《计算机组装与维护》实验指导书-内江职业技术学院_第3页
《计算机组装与维护》实验指导书-内江职业技术学院_第4页
《计算机组装与维护》实验指导书-内江职业技术学院_第5页
资源描述:

《《计算机组装与维护》实验指导书-内江职业技术学院》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、内江职业技术学院《计算机组装与维护》实验指导书信息电子工程系熊永胜二oO九年二月实验1拆装主机箱1实验2微机硬件市场调查2实验3主机拆装与部件认识3实验4BIOS设置4实验5硬盘分区与格式化6实验6安装Windows操作系统8实验7系统备份与恢复10实验8微机硬件测试12实验1拆装主机箱一、实验目的1、认识主机箱内微机各部件。2、对机箱内主耍部件的连接有一个感性认识。3、感知主机箱内各部件拆装方法。二、实验准备1、每小组一个主机箱。主机箱内各部件最好都是已损坏的部件。主要部件包括:主板、CPU、内存条、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱

2、等。2、每小组一套工具:螺丝刀和尖嘴钳。三、实验时间安排1、建议本次实验安排在第1章学习Z后进行本次实验。2、实验时长为2学时。四、注意事项1、拆卸和安装部件时,一定要先仔细察看,再动手拆卸,不可过度用力以防损坏部件。2、不会拆卸和安装的部件请求实验指导教师的帮助。五、实验步骤1、拆开主机箱,观察机箱内部部件。%1打开主机箱,观察主机箱的结构。%1找到下列部件的安装位置,并仔细观察它们的连接方式:主板、CPU、内存条、电源、显卡、声卡、网卡、硕盘、软驱、光驱。2、拆卸硬盘%1仔细观察硬盘在主机箱内的安装方式。%1拔掉电源与硕盘相连的电源线。%

3、1拔掉安在便盘上的数据排线,并将数据排线的期一端从主板拔出。%1卸掉紧固硬盘的螺丝钉,取出硬盘。3、拆卸光驱(方法同拆卸换盘)4、拆卸软驱(方法同拆卸唤盘)5、拆卸扩展卡(包括显卡、声卡、网卡等)%1用工具卸掉紧固扩展卡的-个螺丝钉。%1用双手将扩展卡从主板上拔出。6、拆卸CPU%1仔细观察CPU风扇的安装方式。%1在实验教师的指导下拆卸CPU风扇。%1仔细观察CPU的安装方式。%1在实验教师的示范下拆卸CPUo7、拆卸内存条%1用双手掰开内存条插槽两边的白色卡柄。%1取出内存条。8、拆卸主板%1观察主板打主机箱的紧固方式。%1观察信号线在主

4、板上的插法。%1拆卸紧固主板的螺丝钉。%1拔掉安在主板上的信号线和电源线,取出主板。%1用尖嘴钳卸下主板与机箱间的铜林。9、拆卸电源%1观察电源打主机箱的紧固方式。%1拆卸紧固电源的螺丝钉,取出电源。10、安装以上拆卸的电脑配件%1思考安装顺序应该怎样,并拟出安装顺序方案。%1按所拟安装顺序依次安装各部件。%1无法安装的部件请求实验指导教师的帮助。六、实验报告实验结束后,完成《实验报告1》实验2微机硬件市场调查一、实验目的1、了解微机硕件市场各主要部件的市场行情。2、熟悉微机硬件价冃单各项指标的含义。3、了解微机部件的最新发展趋势。4、燉炼白

5、己动手购机装机能力。二、实验准备1、每人一支笔,一个笔记本。2、对学院所在市的电脑市场分布有一个初步了解三、实验时间安排1、建议木次实验安排在第11章学习之后。2、实验时长为4学时。四、注意事项1、调查了解时边看边听边记。2、所有记录必须真实。五、实验步骤1、依据对木市电脑市场的初步了解,拟出市场调查计划。2、实施市场调查计划,并认真进行记录。3、-整理记录,完成实验报告。六、实验报告实验结束,完成《实验报告2》。实验3主机拆装与部件认识一、实验目的1、能熟练地拆装计算机。2、准确识别主机箱内各主要部件。3、培养対微机综合性能的判别能力。二、

6、实验准备1、每小组一个主机箱。主机箱内各部件最好都是已损坏的部件。主要部件包括:主板、CPU、内存条、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等。2、每小组一套工具:螺丝刀和尖嘴钳。3、每生一支笔和相应的《实验报告3》。三、实验时间安排1、建议本次实验安排在第11章学习之后。2、实验时长为2学时。四、实验步骤1、依次拆卸下列部件,通过观察部件的外观及上面的标识,记录该部件的规格、型号、品牌和技术指标等信息。•主机箱•硬盘•光驱•软驳•显卡•声卡•网卡•CPU•内存条•主板•电源2、安装以上拆卸的部件。%1拟出安装方案。%1依方案顺次安装。%1

7、思考安装应特别注意的问题。3、对所拆装主机作综合性能评价。%1本机大约是什么年代的流行配置。%1按该机的配宜,本机购査时完成何种事务较合适。%1该机的优缺点分别是什么?%1如果希望继续使用该机,请给出相关的扩充升级建议。六、实验报告实验结束,完成《实验报告3》。实验4BIOS设置一、实验目的1、熟悉BIOS的设置方法。2、了解BIOS的主要功能。3、熟练设置BIOS常用功能。二、实验准备1、每小组一台可运行的计算机。2、本教材或相关参考书每住--本。三、实验时间安排1、建议本次实验安排在学习第12章之后。2、实验时长为2学时。四、实验注意事项

8、1、设置密码时,-•定要记住密码,否则可能造成无法开机。在结束实验时,取消所设宜密码,以便后续其他实验能顺利进入。2、先理解项目的含义再了以设置,否则可能造成系统无

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。