漫谈2012江苏生物高考卷-淮安

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1、漫谈2012江苏生物高考卷--考情分析与教学建议江苏淮安2013.03.23主要内容试卷结构各方评价概述试卷及考情分析与教学建议（重点）立意主要考点答题要点学生答题中的典型错误（要点）错误原因分析教学建议（纯属主观臆断、仅供参考）关于试卷的难度与区分度命题趋势小结与提醒一、2012年江苏生物高考卷结构模块考核内容单项选择题多选题非选择题小计合计题号分值题号分值题号分值分值分值百分比必修11.细胞的分子组成1、19*31915.8%2.细胞的结构4223.细胞的代谢23327*、33*584.细胞的增殖15*127*125.细胞的分化、衰老和凋亡2022224模块考核内容

2、单项选择题多项选择题非选择题小计合计题号分值题号分值题号分值分值分值百分比必修21.遗传的细胞基础8、14443125.8%2.遗传的分子基础2、6443.遗传的基本规律10、11444.生物的变异28885.人类遗传病30996.生物的进化522模块考核内容单项选择题多项选择题非选择题小计合计题号分值题号分值题号分值分值分值百分比必修31.植物的激素调节7222823.3%2.动物生命活动的调节29883.人体的内环境与稳态3、12425374.种群和群落26665.生态系统26*226.生态系统的保护2433模块考核内容单项选择题多项选择题非选择题小计合计题号分值题

3、号分值题号分值分值分值百分比选修11.酶的应用16、174454.2%2.生物技术在食品加工的应用21*113.生物技术在其他方面的应用选修31.基因工程32991411.7%2.克隆技术22*113.胚胎工程9224.生物技术安全性和伦理问题13225.生态工程模块考核内容单项选择题多项选择题非选择题小计合计题号分值题号分值题号分值分值分值百分比实验必修115、19227*、33792319.2%必修218*11必修327*22选修12122选修318*13189试卷结构比例的要求必修一：25%必修二：25%必修三：25%选修一选修三其中：理论：75%实验：25%（实

4、际操作中没有上限）25%二、各方评价概述（立意？）社会评价也是需要关注的（1）凸显对主干知识的考查考点覆盖面广分布比较均匀（2）联系生活素材新颖体现运用部分内容跳出传统教学的框架提醒大家不要猜题3.突出实验，强化能力，频繁出现实验情境，导向性好注重对教科书中的实验考查多个地方考查实验细节（如血球计数板使用）大多以实验为素材，体现生物学的实验性学科特点题非选题均以实验素材为背景，或体现实验思想第29题结合社会和生物学热点问题（酒驾）设问8考查与大纲内容相关的实验实验情景与实验考查的题较多，客观上加大了难度4.阅读量减少，但每个答案都需要思维过程，得分不易阅读量比2011年

5、有所减少（500字）许多题目虽然入手容易，但答全不易需从图表、文字等信息转换中得出答案，得分不易。共有图表题12题，图表减少4个。要求学生有扎实的学科基础知识，又要有较高的信息处理能力，这在一定程度上有利于考查考生的学习能力。5.综合性强，答题要求高，试卷看似容易做起来有点难，试卷区分度好从多侧面考查考综合能力以及文字表述能力，答题要求高。多个选择题也具综合性，考查学生的联系和拓展能力具有很好的层次性，简单题目和有相当难度的题目依次呈现非选择题中，2分的答题有10个，增加区分度，也增加了难度（有必要再作微调：降低一些难度）试卷虽有相当数量的基础题，但总体上综合性强，思维

6、跨度较大，对能力要求高，只作简单记忆的学生难以应付。三、试卷及考情分析与教学建议主要内容：立意主要考点答题要点学生答题中的典型错误（要点）错误原因分析教学建议有书出版略讲穿插讲1．下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是A．细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B．细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C．主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要【答案】C【难度】易【典型错误】选B的考生较多。【原因分析】很可能是因为开始做题时，心慌意乱中审题失误将脱氧核苷酸看成是脱氧核糖或什么酸了，加之对主动运输机制的原理及其对生物体

7、稳态的意义认识不到位，或者说不太确定，心里没底，在刚开始做题时心境还不是太稳定，在犹豫之中可能会选错。【教学建议】除了做好基本功训练之外，还要进行考试技巧和心态调整的训练。2．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA【答案】B【难度】易【典型错误】选A的考生较多【原因分析】学生对孟德尔所处年代生物科