小继教评估检查细则

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1、黔南州中小学教师“"一五”继续教育工作评估检查细则(中小学校)A级指标B级指标C级指标得分检査办法备注A1组织与管理(58分)B1:组织领导(10分)C1建立十一五教师继续教育领导小纽,建立中小学教师继续教育贵任制,校长是第一贵任人,分管副校长具体负贵。(2分)査阅文件、会议纪要、简报、W写问卷或座谈C2有专门机构或有1名屮层领导负责教师继续教育工作。(2分)C3每年至少右开2次校级行政会议,专题研究屮小学教师继续教育工作,上级下达的外出培训任务能认真完成,有会议纪要。(4分)C4召开十一五教师继续教育启动人会。(2分)B2:计划措施(15分)C5

2、中小学教师继续教育工作列入本校年度工作计划,制定校本培训计划(2分)C6有培训课程计划,培训要覆盖省工程方案规定的所有内容及中小学课程计划规定的全部学科。(5分)C7冇较健全的规章制度,如培训项目责任制度、全员培训保障制度、各种培训班管理制度、培训考核(考勤、奖惩)制度等。(5分)C8将教师参训情况纳入年度考核的范畴。(3分)B3:经费保障(15分)C9认真落实教师培训专项经费,农村学校保证年度公用经费总额中不低于5%的比例用于教师培训(每降低1个百分点扣1分)(不含报刊资料费)。(8分)查阅有关单据C10教师个人适当出资参加中小继教。(3分)C1

3、I中小学教师继续教育经费列入年度经费预算。(4分)B4:基地与培训者队伍建设(1()分)C12建立校本培训队伍。(3分)査阅文件、表册、填写问卷或座谈C13建立培训网站或资源屮心。(2分)C14积极利用农村屮小学现代远程教冇设备及资源开展校木培训。(5分)B5:档案管理(8分)C15有资料室或展示场地,并有专人管理。(2分)现场查看C16各类文件、资料齐全,分类合理,参训教师个人档案齐全。(4分)C17有査阅的编号、目录或索引。(1分)C18用计算机进行档案管理,有图片音像资料。(1分)黔南州中小学教师“十一五”继续教育工作评估检查细则(中小学校)

4、A级指标B级指标C级指标得分检查办法备注(64分)B6:师德教育(20分)C19《新时期师德修养》教材到位率达98%以上(每降低2个百分点以内扣1分,依次类推)。(5分)査阅文件资料、廉谈、填写问卷、个别走访等、查证书、资料原件C20参训率100%,省统考中参考率100%,合格率98%以上(每降低2个百分点以内扣1分,以此类推。参训率、参考率、合格率分项分别扣分)。(5分)C21建立师徳建设工作机制,有培训计划、培训日程安排、辅导内容及材料,有与培训相关的音彩像资料。(2分)C22积极开展各种师徳教育活动。(1分)C23按规定对中小学教师进行全员考

5、核。(2分)C24根据省的统一部署,开展“全省师徳专项教育活动”。冇工作计划,有活动笔记及图片,有工作总结。(3分)C25教师、学生、家长及社会评价或反映情况。(2分)C26学校或个人在师德师风建设工作中,成绩突出,受到省级以上表彰的,可申请加分(每一项加1分,最多加2分)。(屮请加分内容)B7:新理念、新课程(25分)C27《新课程推进中的问题与反思》、《校本研修面对面》教材到位率达98%以上(毎降低2个百分点以内扣1分)。(4分)查阅文件资料、座谈、填写问卷、个别走访、随机听课、ft证书原件、资料等C28学科教材到位率达98%以上(每降低2个百

6、分点以内扣1分,依次类推)。(4分)C29《新课程》(含新理念)参训率100%,省统考中参考率100%,合格率98%以上(每降低2个百分点以内扣1分,以此类推。参训率、参考率、合格率分项分别扌II分)。(5分)C30开展“决战课堂,新教材人练兵”活动,学科覆盖率达100%(5分,每缺一科扌H1分);学以致用,改进教学,课堂教学能渗透课改新理念,方法得当,效果较好(2分)。C31有培训计划、培训日程安排、辅导内容及材料,有与培训相关的音影像资料。(5分)C32个人在全省或全省以上课堂教育教学竞赛中获一等奖的毎件加1分,获二等奖的每件加0.5分(加分最

7、多为2分);获全省或全省以上先进集体或组织奖每件加0.5分(加分最多为1分)。(审请加分内容)B8:新技术(15分)C33教材到位率达98%以上(每降低2个百分点以内扣I分,依次类推)。(5分)查阅资料、查省培训记录等C34组织教师参加省教育厅举行的各项新技术培训(如教育技术能力远程培训、英特尔、微软、素质提升工程等)且介格率达95%以上(每降低2个百分点以内扣1分,依次类推;未按要求派足培训对彖的应酌情扣分)。(5分)C35有培训计划或参加培训人员名单、培训日程安排,有与培训相关的音影像资料。(5分)A级指标B级指标C级指标得分检査办法备注B9:

8、个人档案(4分)C36有个人学习计划及各学科培训的佐证资料。(2分)査阅资料C37省规定填写的表、卡、册、考试考核成绩等内

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