语言的积累及运用

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1、语言的积累及运川1•下列各组词语中注音冇误的一组是()A战栗li恶劣110姗姗shan来迟B泅qid水阴霾H毛骨悚s6ng然C厄。运吞噬shi海市蔗shen楼D凛lln冽盘盂yu冻饿Z虞yd2•下列各组词语中字形冇误的一组是()A搁浅养精蓄锐不可思议B家眷聊以自慰疲惫不堪C斫痕风餐露宿契而不舍D告罄孜孜不倦小心翼翼3.下列加点词语运用正确的一项是()A这个家伙深知罪恶深逼,内心十分恐慌,却从容不迫地擦着鼻子。B晚会结束前,他献上一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生。C同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。D王老师没有偏见,对基础较差的学生也能够-•视同仁。4.为2005

2、年春节晚会上出现的一副对联的上联“八而里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联,故恰当的一项是()A五千年盛世欣太平今日B两千年赤壁览黄鹤风流C九万里中华创锦绣未來D十三亿尧舜建古国文明5•本单元所选课文均与探险有关,不仅内容震撼人心,其中富有哲理的语句更让我们怦然心动,试联系课文内容,对下列句子进行赏析(任选一题)(1)一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了白己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。——《伟大的悲剧》(2)英雄所以称Z为英雄,并不在于我们赞颂的语言,而在于他们始终以高度的事业心、白尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感,去实践莫正

3、的生活以致现出生命。——《真正的英雄》6.名著阅读考查《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙孤身一人克服了常人无法想象的许多困难,他克服了哪些困难?用30字概括出他所克服的一个因难:。从他所克服的这个困难来看,鲁滨孙具有性格特点。7.古诗词填空(1)春潮带雨晚来急,(韦应物《滁州西涧》)(2)正是江南好风景,(杜甫《江南逢李龟年》)(3)青草池塘处处蛙(赵师秀《约客》)(4)江山代有才人出(赵翼《论诗》)&口语交际在争创全国文明城的时候,作为一名志愿者,当你在路口维持交通秩序时,一位中学生骑着自行车硬闯红灯,这时,你迎上去说:。A喂,你想干吗?想找死呀?B下來,你己经违反交通规则了。C同学,

4、请你不要闯红灯!D你这家伙,懂不懂交通规则?9•仿照句子,再续写两个句子春沃的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳。夏夭的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓。秋天的风,。冬天的雪,。10.综合性学习本单元学习结束后,我们开展了“我心LI中的探险家”的综合性学习活动,(1)请你说出你喜欢(崇拜)的探险家,并说说他(她)的事迹及你崇拜他(她)的原因。%1我最喜欢(崇拜)的探险家是:。%1我知道他(她)的事迹有:。%1我崇拜他(他)的原因是:。(2)根据所学知识,结合自己的理解,谈谈你对“探险”与“冒险”的理解。一、积累与运用(25分)1、给下列加点字注咅或根据拼咅写出汉字(4分)吞

5、噬()告罄()沮丧()眨骨()lei()弱余xia()阴mai()lu()践2、下列词语屮每组均有一个不正确,请在词语下面画线并改正(4分)①坚持不懈毛骨悚然姗姗来迟%1郑重英事语无论次%1斩钉截铁养精蓄锐梦寐以求锲而不舍不可思议孜孜不卷沧沧凉凉忧心肿肿(冻饿之虞(海市蜃楼(迫不急待())))3、按要求默写古诗句(4分)%1苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。(刘长卿《送灵澈上人》)②黄梅时节家家雨,有约不来过夜半,。(赵师秀《约客》)4、调动自己的积累,在横线上填写恰当的句子(3分)古今中外,探险英雄宛若群星灿烂。阿蒙森将胜利的挪威国旗插上了白雪皑皑的南极;尧茂书将飞扬的青春挥洒在激流汹涌

6、的长江;。他们的探险精神会永远令人景仰。5、为了纪念人类登顶珠峰50周年,中国登山协会、搜狐公司等单位共同举办了“2003年中国搜狐登山队攀登珠峰行动5月21日,成功登顶的登山队员用手机在峰顶发回短信及登山的彩色图片,与公众共同见证这一-激动人心的时刻。如果请你给登顶的队员回一条短信,你会怎么说?请将短信内容写在下面的横线上(4分)6、阅读短文,回答问题(6分)两条河流的理想都是投入大海的怀抱。它们结伴而行,奔流而下。不久它们遇到一片沙漠,沙漠浩瀚无边,能吞没一切。河流甲勇往直前并充满激情地说:“为了实现理想,哪怕是牺牲了自己,我也要穿越沙漠!”河流乙却若有所思地说:“为了理想,

7、我要等待好机会。”说着,它便调转了方向。%1上述文字在表现手法上的主要特点是什么?(3分)%1同是为了实现自己的理想,但在遇到困难时,两条河流却采取了截然不同的做法。请你就其中一条河流的做法,说说你个人的体会、认识或作法。不超过30个字。(3分)现代文阅读理解及探究(一)伟大的悲剧(节选) 斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息,记到他的手指完全冻住,笔从僵硬的手中滑下來为止。他希望以后会有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记,正是这种希望使他能用超人

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