资源描述：
《组成原理课程设计指导书（精）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、《计算机组成原理》课程设计指导书适用专业：计算机科学与技术课程设计时间：4周一、课程设计目的木课程设计是学生学习完《计算机组成原理》课程后，进行的一次全面的综合训练。通过课程设计，加深学牛对计算机整机的综合理解，掌握微程序控制器的纽成原理以及微程序的编制、调试技术及模型机设计的基本方法，强化设计能力和实验动手能力；二、课程设计要求从课程设计的日的出发，通过设计工作的各个环节，达到以下教学要求：1）每位同学从所给题目屮任选一个（如白拟题目，需经教师同意），且必须独立完成课程设计，不能相互抄袭。2）设计完成后，将所完成的作甜交由老师检查。
2、3）要求写出一份详细的设计报告。4）基于TD-CMA实验设备完成设计任务。三、课程设计题目（任选其一）题目一、简单模型机的组成与程序运行基于TD-CMA计算机组成原理教学实验系统，设计-个简单的计算机整机系统一模型机，分析其工作原理。根据模型机的数据通路以及微程序控制器的工作原理，设计完成以下儿条机器指令和相应的微程序，输入程序并运行。INRO；IN->R0SUBODH；RO-[ODH]->RO,直接寻址SHLRO;将RO寄存器中的内容逻辑左移STAOEH,RO;RO->IOEHJ,直接寻址LDAOFH,RO；[0FH]->R0,直接
3、寻址LOP:DECRO；R0-l->R0BZCEXIT；当FC或FZ为1吋，转到EXITJMPLOPEXIT:OUTOEH,RO;[0EH]・>LED,直接寻址ODH、OEH、OFH单元内容分别为03H、04H、0211。题目二、简单模型机的组成与程序运行基于TD-CMA计算机组成原理教学实验系统，设计一•个简单的计算机整机系统一模型机，分析其工作原理。根据模型机的数据通路以及微程序控制器的工作原理，设计完成以下几条机器指令和相应的微程序，输入程序并运行。LDIRO,12H；立即数12H->R0ANDODH；RO*[ODH]->RO,
4、直接寻址SHR；将RO寄存器中的数据逻辑右移STAOEH:RO->[OEHJ,直接寻址OUTOEH；[0EH]>LED,直接寻址LDAOFH；[OFH]->RO,直接寻址DECRO；RO-1->ROBZCEXIT；当FC或FZ为1吋，转到EXITJMPOBH；0BH->PC,直接寻址EXIT:HLTODH、OEH、OFH单元内容分别为06H、0711、03Ho题目三、复杂模型机的组成与程序运行基于TD-CMA计算机组成原理教学实验系统，设计一个复朵计算机整机系统一模型机，分析其工作原理。根据模型机的数据通路以及微程序控制器的工作原理，
5、设计完成以下儿条机器指令和相应的微程序，输入程序并运行。INRI,OOH;从端口00（IN单元）读入数据送R1LDIR2,OFH；将立即数OFH装入R2ANDRl,R2；R1*R2・>R1STA01,[10H],R1:Rl->[[10H]]，间接寻址OUT40H,10H:10H单元的内容在out单元显示，直接寻址DEC12H；12H单元内容减1,直接寻址LOP:BZCEXITJMPLOPEXIT:HLT10H、12H单元内容分别为12H、03Ho题目四、复杂模型机的组成与程序运行基于TD-CMA计算机组成原理教学实验系统，设计一个复杂
6、计算机整机系统一模型机，分析其匸作原理。根据模型机的数据通路以及微程序控制器的工作原理，设计完成以下几条机器指令和相应的微程序，输入程序并运行。INRl,OOH■从端口00（IN单元）读入计数初值LDIR2,60HLOP:LAD1(),03H,R3；从MEM读入数据送R3,变址寻址，偏移量为03HSUBR3,R1STA10,03H,R3DECR1BZCRESULTJMPLOPRESULT:OUT40H,63HHALT60H、61H、62H、63H、64H、65H单元内容为05。题目五、复杂模型机的组成与程序运行棊于TD-CMA计算机组
7、成原理教学实验系统，设计一个复杂计算机整机系统一模型机，分析其匸作原理。根据模型机的数据通路以及微程序控制器的工作原理，设计完成以下几条机器指令和相应的微程序，输入程序并运行。START:IN00H,R1DECRlBZCRESULT;为（）则跳转LDIR2,50H;读入数据始地址LADR3,[RT],OOH；从MEM读入数据送R3,变址寻址，偏移量为00HADD[RIJOOH,R3；累加求和INCRI;变址寄存加1,指向下一数据OUT40H,[RI100H;和在OUT单元显示JMPSTART;跳转至STARTRESULT:HLT；停机
8、50H、51H、52H、53H、54H、55H单元内容分别为12H、34H、55H、23H、05H。题目六、带有中断处理能力的复杂模型机的组成与程序运行基于TD-CMA计算机组成原理教学实验系统，设计一个具冇类似X86的
