《桂林山水》课件(1)

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1、西藏神秘的布达拉宫四川神奇的九寨沟张家界奇特的天门山云南美丽的丽江古城台湾美丽的日月潭桂林山水桂林山水就让我们一起美美的读一读这篇课文。桂林的山水给你留下了什么样的印象？句子桂林山水甲天下:甲天下：指天下第一桂林山水天下第一读第一自然段，并思考：桂林山水甲天下是什么意思？句子读第二自然段，并思考：第二段主要介绍了什么？（漓江的水）漓江的水有什么特点呢？（静，清，绿）我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。（总起句）我看见过波澜壮阔的大海欣赏过水平如镜的西湖却从没有见过漓江这样的水我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从没有看见漓江这样的水。

2、作者运用了（）的修辞手法，来告诉读者漓江的水和（）比，显得更()。对比独特大海，西湖漓江大海西湖漓江的水的独特之处就在于这里的水很（）。大海漓江西湖我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。作者运用了（）修辞手法，来告诉读者漓江的水和（）比，显得更（）。对比大海，西湖美漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（比喻句）漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是

3、一块无瑕的翡翠。排比句静清绿你感受到了吗？句子读第三自然段，并思考：第三段主要介绍了什么？（桂林的山）桂林的山有什么特点呢？（奇，秀，险）我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。（中心句）我攀登过峰峦雄伟的泰山游览过红叶似火的香山却从没见过桂林这一带的山作者运用了（）的修辞手法，来告诉读者桂林的山和（）比，显得更()。对比奇特泰山，香山我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没有看见过桂林这一带的山。泰山香山桂林却从没见过桂林这一带的山桂林的山的独特之处就在于这里的山很（）。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，拔地而起：仿佛突然从地

4、面上高出来似的其他的山都是逐渐高上去的，而他是突然高上去的，所以说他和其他地方的山不一样，比其他地方的更奇特像老人、像巨象、像骆驼，奇峰罗列，形态万千；形态万千：每座山的形状都不同，各有各的样子。其他地方的山都是坡形的，有没有这么多的形状，而这里的山有这么多的形状所以说这里的山比其他地方的山更奇特像老人、像巨象、像骆驼，奇峰罗列，形态万千；（）句，把（）比作（）表现了山的形状（)。比喻山老人，巨象，骆驼多种多样桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（）句，把（）比作（）。比喻山屏障和竹笋桂林的

5、山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。险嶙峋：突出的样子。险：危险，陡峭。泰山香山桂林的山险桂林的山真啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。险泰山和香山有没有桂林的山这么险这么陡，就更不可能还有奇怪的石头突出来了，所以说桂林的山和这些山相比要更陡峭显得更独特。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。排比句险秀奇你感受到了吗

6、？这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山上绿树红花，江上竹筏小舟让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“（）”。舟行碧波上，人在画中游舟行碧波上，人在画中游：我们乘船在碧绿的江面上行驶观赏桂林的山水色，就仿佛走进了一幅美丽的画卷一样。把（）比作（）突出了桂林（）桂林的山水色一幅美丽的画卷景色优美，风景如画静清绿大海西湖桂林的漓江奇秀险泰山香山桂林的山景色优美，风景如画桂林山水甲天下这篇课文实际上表达了作者对桂林山水的（）和（）之情。喜爱赞美桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。桂林的山奇像老人、像巨象、像骆驼秀像翠绿的屏障，像新

7、生的竹笋险危峰兀立，怪石嶙峋本课优美的词语：无瑕翡翠荡漾波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千连绵不断怪石嶙峋作业：1、学习了桂林山水，你对那里的山，那里的水，有什么感觉？把它写下来。2、观赏一处风景，注意仔细观察它的特点，然后写下几段话，最好能用上本课的一些优美的词语。