26,27.课周测doc

《26,27.课周测doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、个人收集整理仅供参考学习（一）三 峡（16分）   自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。   至于夏水襄陵，沿溯阴绝。或王命急宣，有时朝发白帝，幕到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。   春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。   每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“_________________________  ，_________________

2、_____________________ 。”      6．本文选自 　 ________ ，作者是北魏的 。（2分）   7．补全文中的空缺处。（1分）   8．翻译句子：（2分）   虽乘奔御风，不以及也。   _____________________________________________________   9．按要求填写有关语句：（4分）   (1)侧面衬托山势高峻的句子是　　　　　　　　　　　　　　　_________________   (2)表现水流急速的两个四字短语是

3、　　　　　　　　　　　　　_________________   (3)表现山之秀丽的两个四字短语是　　　　　　　　　　　　　_________________   (4)表现秋境的凄清，令读者恍若身在在其境的两个四字短语是　　　_____________   10．文中画横线的句子使你联想到了哪个诗人的哪两句古诗？（1＋2＝3分）   诗人：__________诗句：___________________________________________________________   11．第

4、三段文字写出了三峡怎样的景色特点？（2分）   ______________________________________________________12．文中的哪个词表达了作者愉悦的心情？（2分） __________________________________________________________________   （二）（14分）个人收集整理仅供参考学习  比较阅读甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》，完成9—12题。(14分)【甲文】山川之美，古来共谈。高峰入云，清

5、流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。【乙文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。12．用“／”为文中画线句子标出停顿。(2分)解衣欲睡月色人户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。14．解释下列加点的词。(2分)(1)晓雾将歇()(2)未复有能与其

6、奇者()(3)怀民亦未寝()(4)但少闲人如吾两人者耳()15．用现代汉语翻译下列句子。(2分)(1)沉鳞竞跃。________________________________________________________(2)相与步于中庭。_________________________________________________________16．填空。(8分)(1)甲文写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是“__________”和“__________”。乙文写

7、景的名句是“__________”。(4分)(2)甲乙两文都写了自然景物，甲文描绘了“□□之美”，乙文描写了“□□之美”。但两文表达的思想感情有所不同，甲文表达了作者的思想感情；乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文“__________”的语句中。(4分)