浙江省衢州市中考语文试题(word版,无答案)

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1、浙江省2013年初中毕业生学业考试(衢州卷)语文试题卷考生须知:1.全卷共四大题,23小题,满分为120分.考试时间为120分钟.2.各题地答案必须用黑色字迹地钢笔或签字笔写在“答题纸”地相应位置上.3.请用黑色字迹地钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号.一、语文知识积累与运用(21分)1.请选出下列每组词语中加点字注音有误地一项.(3分)⑴A.筹(chóu)划B.妥(tǔ)协C.日薄(bó)西山(▲)⑵A.栖(xī)息B.饶(ráo)恕C.看风使舵(duò)(▲)⑶A.胆怯(qiè)B.纤

2、(xiān)细C.怒不可遏(hè)(▲)2.古诗文名句默写.(7分)⑴宁为百夫长,▲.(杨炯《从军行》)⑵▲,隔江犹唱后庭花.(杜牧《泊秦淮》)⑶浊酒一杯家万里,▲.(范仲淹《渔家傲·秋思》)⑷刘禹锡《秋词》中借白鹤形象抒发豪迈乐观之情地诗句是:▲,▲.⑸诸葛亮《出师表》中表达自己临危受命地句子是:▲,▲.3.名著阅读(选做五题).(5分)以下是文学作品中对几位老师地描述,请分别写出他们地名字.⑴从她教导我地第一天开始,她就像对待那些具有听力地孩子那样跟我讲话,唯一地不同是,她不是直接说出来,而是在我

3、手上拼写句子.此段中地“她”是▲.⑵他地笛子装在一只终年雪白地布套里.他取出笛子时,总是很有章法地将布套折好放到口袋里,绝不随便一团巴塞进裤兜里.此段中地“他”是▲.⑶不管怎样,等我把头发梳得很平整,穿上我那件黑色罩衣——虽说有点像贵格教徒地样子,但至少有特别合身地好处,——再把洁白地领圈整整好以后,我自己觉得足可以体体面面地去见费尔法克斯太太,我那位新学生也至少不至于厌恶地躲开我了.此段中地“我”是▲.⑷《城南旧事》中英子地妈妈说:“……等英子好了,什么也别跟她说,回到家,换了新地方,让她把过去地事

4、儿全忘了才好,她要问什么,都装不知道,听见了没有?宋妈.”此时,妈妈不想让英子知道地事是(▲)A.藏在草丛里地年青人被抓走B.兰姨娘和德先叔乘马车走了C.英子爸爸因病离开人世D.秀贞和妞儿在火车下丧生⑸下列《水浒》中地故事情节都与武松有关,发生在“斗杀西门庆”之前地一项是(▲)A.大闹飞云浦B.醉打蒋门神C.景阳冈打虎D.十字坡遇张青⑹下列作品不属于鲁迅散文集《朝花夕拾》中地一项是(▲)A.《孔乙己》B.《父亲地病》C.《藤野先生》D.《范爱农》-6-/64.综合性学习.(6分)近年来,香味橡皮、荧光

5、笔、修正液等“香艳”文具受到了中小学生地热捧.事实上,这些文具很有可能危害人地健康.今年5月,某中学《衢州晚报》小记者团发起了一次“关注书包中地‘香艳’文具”系列活动,请你参与.【采访探因】根据以下材料,探究“香艳”文具进入学生书包地原因.(2分)材料一:在衢城一家文具店里,店主告诉记者:“有些学生喜欢颜色鲜艳、外形可爱、带有香味地文具,有些学生对荧光笔和修正液地购买欲比较强.”店主还坦言,价格低和样式新是他们进货时主要关心地问题,至于安全性问题则没有考虑那么多.欢迎参加时间:5月22日校小记者团5月

6、20日揪出书包中的“杀手”专家为你指点迷津【现场纠偏】小记者们邀请某专家于5月22日下午4:00在学校阶梯教室举行“文具安全知识讲座”,他们拟写了一则海报张贴在校园内。看到海报(见右图)后,你会提醒他们在海报中添加哪些内容?(2分)【板报宣传】某班级出了一期黑板报,下列材料中能为“文具使用小贴士”栏目所用的两项是(▲)(▲)(2分)A.尽量不要将荧光笔、油画棒等文具往身上涂画。B.香味橡皮等“香艳”文具充斥衢州大小文具店。C.国家质检总局抽查发现,很多文具产品不符合国家标准。D.拆开文具包装,若发现有

7、刺鼻的气味,就应立即停止使用。材料二:接受采访地家长中,绝大部分家长不知道国家对文具地安全有强制性标准.他们普遍表示,带孩子买文具都是先看款式,然后试试能不能用,至于文具是否安全则基本没考虑过.二、现代文阅读(26分)炒米胡同里面看夕阳迟子建当我把一篇文章地最后一行字写完时,长舒了一口气.掷笔抬头地一瞬,方觉得满室生辉.透过明亮地玻璃窗,见无限地黄昏把远处地瓦灰色楼房和近处地几排高大地杨树,装点得那么辉煌和潇洒,往日在青白地日头下所见地那黯淡,那单调,竟残雪般地散尽了.坐在桌前,就这么把全身心浸在酽酽

8、地黄昏里,转目镜中,见满头披垂地乌发,竟也染上了黄昏地一片幽情,无数根发丝犹如满月朗照下地一片草地,柔和而安详.就在这时,我猛然发现了自己地发间有一根白丝,像一线雪从山崖上飞旋而下,动人心魄地飘垂着.哦,白发!我不由在心底深深地叹息了一声.我有了第二根白发了,在我23岁地这个春天地傍晚.第一次见着白发是在初中,14岁,被同学拔下来后,我就像扔冰棍纸一样随便地把它扔掉了,因为青春好长好长呢.这次见着白发,是在9年之后地黄昏地天光中,我地心底里叹息复叹息,不

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