2016年云南省高考物理二模试卷(解析版)

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1、2016年云南省高考物理二模试卷一、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分.1题至4题,每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,5题至8题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.1.(6分)如图所示的电路中,理想变压器匝数比n1:n2=1:2,R是规格为“220V、1100W”的用电器,电表均为理想电表.当用电器正常工作时,电压表和电流表的示数分别为()A.110V、10AB.110V、2.5AC.440V、2.5AD.440V、10A2.(6分)如图所示,a、b、c为匀强电场中的三个等势面,它们的电势关系为φa<φb<φc

2、.A、B两小球用长为L的绝缘轻质杆连接放置于该匀强电场中,杆与等势面垂直.小球A带电量为﹣q,小球B带电量为+2q,在电场内使A、B及杆分别做如下运动,则运动后A、B系统的电势能最大的是()A.A、B及杆向左平移距离LB.A、B及杆向上平移距离LC.A、B及杆向下平移距离LD.A、B及杆绕过A、B中点且垂直纸面的轴转动90°3.(6分)如图所示,直线MN右侧有垂直纸面向外的匀强磁场,一导线框一半处于匀强磁场中,t=0时刻,框面与磁场垂直,现让线框以MN为轴匀速转动,并以开始运动的四分之一周期内的电流方向为正方向.则下列图象中能表示线框中感应电流随时间变化的是()A.B

3、.C.D.4.(6分)如图所示,两带电小球A和B用等长的绝缘细线悬挂起来,静止时连接两球的绳子与水平线的夹角分别为30°和60°,则A、B两球的质量比mA:mB为()A.1:3B.1:2C.:3D.:25.(6分)一质点t=0时刻由O点开始做直线运动,其速度v随时间t按如图所示的正弦规律变化,则下列说法正确的是()A.t1时刻该质点离O点最远B.t3时刻该质点所受合外力为零C.t2和t4时刻该质点位于同一位置D.t1~t3时间内物体的平均速度为06.(6分)如图所示,光滑绝缘半圆轨道处于相互正交的匀强磁场和匀强电场中,将一带负电的小球从轨道最高点A由静止释放,小球将沿

4、轨道运动到最低点C,若撤去磁场,其他条件不变,则小球从最高点A到最低点C的过程中,()A.所需时间不变B.所需时间增大C.小球机械能守恒D.到C点时对轨道的压力变小7.(6分)一半径为R的球形行星绕其自转轴匀速转动,若质量为m的物体在该星球两极时的重力为G0,在赤道上的重力为,则()A.该星球自转的角速度大小为B.环绕该星球表面做匀速圆周运动的卫星的速率为C.环绕该星球表面做匀速圆周运动的卫星的速率为D.放置于此星球表面纬度为60°处的物体,向心加速度大小为8.(6分)如图所示,倾角为θ足够长的光滑斜面下端固定一挡板,质量均为m的两物块用轻质弹簧连接静止在光滑斜面上,

5、现用平行斜面向上的恒力F作用在物块A上,使A开始向上运动,下列说法正确的是()A.若F<2mgsinθ,物块B一定不能离开挡板B.若F=2mgsinθ,物块B一定能离开挡板C.若F>2mgsinθ,弹簧第一次到达最长时,B的加速度一定大于A的加速度D.若F>2mgsinθ,拉力F做的功总等于A机械能的增量与弹簧弹性势能增量之和二、非选择题:包括必考题和选考题两部分,第9题--第12题为必考题,每个试题考生都必须试答.第13题--第18题为选考题,考生根据要求试答.)(一)必考题9.(8分)某同学为测量﹣种新材料制成的均匀圆柱体的电阻率.(1)用螺旋测微器测量其直径,示

6、数如图甲所示,则直径d=mm;用游标为20分度的卡尺测最其长度,示数如图乙所示,其长度L=mm;用多用电表测量此圆柱体轴线方向的电阻,选用电阻“×10”档,正确操作后表盘的示数如图丙所示,则欧姆表测得的电阻值R1=Ω.(2)他改用如图丁所示的电路测量该圆柱体的电阻R,所用器材代号和规格如下:①电流表A(量程0~15mA,内阻RA=20Ω)②电压表V(量程0~3V,内阻约2kΩ)③直流电源E(电动势3V,内阻不计)④滑动变阻器R0(阻值范围0~20Ω)开关S、导线若干.若实验中电流表示数为I、电压表示数为U,要更准确得到该圆柱体的电阻,计算电阻R的表达式为:,进而可得出

7、该种材料的电阻率.10.(7分)为验证机械能守恒定律,同学们设计了如图甲所示的装置.装有自动测距仪的木板ABCD水平放置,木板EFGH竖直固定在ABCD上,O1O2为其上的一条竖直线,曲线MN为圆心在O1处半径为L的四分之一圆周的圆弧,自O1M起以10°圆心角为间隔画有刻线.O1处钉有可悬挂细线的小钉,用轻质细线一端连接小球,另一端挂在小钉上,保持球心到O1的距离为L.让细线与竖直方向成θ角由静止释放小球,当细线到达竖直方向时,有强激光束将线熔断.小球落到水平板上时,测距仪自动显示落点到02的距离现测得O1O2=h,改变θ角释放小球,测得相关数据记录

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