孩子,你长大了

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时间:2019-12-02

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1、服务师生方便老师贴近教学二年级语文上册吉林版31孩子,你长大了预习检查1.自由朗读课文。要求:不丢字、不添字,不错字、不重复,一字一字读正确,一词一词读清楚。2.学习本课的生字新词。字词乐园我会认圈观聚精quānguānjùjīng待融烈影默dàirónglièyǐngmò字词乐园我会写拍陪投耐扔另举注字词乐园加一加。圈=口+卷观=又+见精=米+青待=彳+寺烈=列+灬默=黑+犬字词乐园近义词投入——专注耐心——耐性聚精会神——全神贯注兴高采烈——欢天喜地字词乐园反义词闹闹嚷嚷——安安静静聚精会神——心神不宁兴高采烈——无精打采字词乐园圈quānjuàng圆

2、圈羊圈多音字字词乐园词语释义投入:本文中形容做事聚精会神,全神贯注。聚精会神:集中精神;集中注意力。兴高采烈:兴致高,情绪热烈。注视:注意地看。课文详解个人探索,读文识字。1.听老师范读课文,注意听准字音,注意语气和停顿。2.自己读课文两遍,标出自然段并圈画本课生字。课文详解故事发生在什么时间?什么地点?都有谁?他们做了什么?结果怎样?思考课文详解一个春天的中午,父亲陪七岁的儿子在操场上玩。交代事情发生的时间、地点、人物。课文详解男孩一会儿拍球,一会儿又使劲想把球投进篮圈,玩得那么投入。父亲坐在远处的长凳上望着他,一举一动都不放过。对男孩的动作描写男孩玩得

3、非常熟练,而且投入父亲对孩子不放心,时刻关注着孩子。说明父亲十分爱孩子课文详解不一会儿,几个大孩子跑过来。他们把球抢走了,闹闹嚷嚷地你扔给我,我传给他,就是不给男孩儿。男孩儿只能站在一边当观众。写出了男孩儿当时的无奈写出了大孩子们的无礼和霸道课文详解1.面对困难,爸爸和小男孩分别是怎么做的呢?请同学们自由读第4段,仔细思考课文详解父亲走到男孩儿面前,问要不要帮他把球拿回来。男孩儿说:“不,我想我能行。”课文详解2.从小男孩的哪些语言可以感受到他的仔细呢?找出相关词句用横线画出来。请同学们自由读第4段,仔细思考课文详解聚精会神地看耐心地等待猛然抓住机会接球传

4、球融到一起兴高采烈课文详解为什么小男孩会克服困难呢?思考课文详解孩子,你长大了。课文详解朗读课文时,抓住描写男孩儿动作和神态的词语,读出男孩儿的自信。如读第2自然段男孩儿玩球的句子时,要读出男孩儿玩球的专注,重读“一举一动”,突出父亲对男孩儿的专注;第4段孩子说的话要读出坚定的语气;第5自然段声音略低,读出父亲的欣慰之情。朗读指导图解结构儿子父亲投入地玩目不转睛地望自己解决要给予帮助玩得高兴欣慰孩子,你长大了儿子自信父亲慈爱课件PPT概括主题这是一篇蕴含哲理的小故事,讲述了发生在父亲和儿子之间的一件小事,告诉我们遇到困难的时要自己想办法解决,相信自己一定行

5、!课件PPT写法点拨动作描写老舍先生告诉我们描写人物的秘诀:只有描写动作,人物才能立起来。动作描写的作用有:1.使被刻画的人物像影视画面一样,活跃在读者面前。2.描写有穿透力,能通过一举一动展现人物心态、心境、性格等内在的心灵秘密。课件PPT拓展提升我长大了我长大了,我要感谢老师,老师给我教这么多知识,我真要感谢老师呀!我长大了,我要感谢爸爸,爸爸每天给我做饭,晚上给我打蚊子,我真要感谢爸爸呀!课件PPT拓展提升我长大了,我要感谢妈妈,妈妈每天给我讲故事,我可爱听妈妈讲的故事了,我真要感谢妈妈呀!课件PPT心灵感悟我们在幸福中诞生,在快乐中成长。在成长的道

6、路上总会有磕磕绊绊,相信自己,你定会闯出一片新的天地。课件PPT随堂练习时间飞逝,我们在一天天长大,用具体的示例说说你长大了。同学们,再见!

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