我的时间 我做主

《我的时间 我做主》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、我的时间—我做主华西希望小学：孙应洁猜谜语？世界上有一样东西，它最长又最短，最伟大而又最渺小，最珍贵而又最易被人忽略。当它快到极限时，人们才发现它的重要！看不见，摸不着，没有脚，却能跑，只见匆忙过，不见奔回头。（时间）第一环节：关于时间的游戏。假如现在你个人的生命处于0——100岁之间，接下来我们来玩一个游戏。请准备一张长纸条用笔将它划成10份（中间部分刚好每两列一份代表生命中的10年，分别写上10、20等，最左边所谓空余部分写上“生”，最右边空余部分写上“死”字。认识时间的紧迫下面我给大家出几

2、个问题，请大家按我提的要求去做：第一个问题：请问你现在几岁？第二个问题：请问你想活到几岁？第三个问题：请问你想几岁退休？第四个问题：请问一天24小时你会如何分配？第五个问题：比比看。第六个问题：想一想你要赚多少钱、存多少钱才能养活自己上述的日子，这还不包括给父母、子女、配偶的哦！第七个问题：请问你现在有何感想？第八个问题：请问你会如何看待你的未来？第二环节：认识时间去了哪？1、观看视频《早自习》2、想一想？（1）同学们讨论：平时你们是怎样上早自习的？（2）通过对比，你们发现平时我们的时间都浪费在

3、哪里？除此之外我们还有哪些浪费时间的不良习惯？第三环节：我来帮一帮，评一评？1、案例一：卓娅是四年级的学生。今天是星期天。卓娅早上起来，突然想起老师说，下周文艺活动计划要在周一之前列出来。卓娅想，一次表大好机会要好好表现。不过又转念一想，反正今天是星期天呢，先好好休息一下，等晚上再说吧。正巧卓娅接到了姑姑的电话，说表姐回来了，邀请她去家里玩儿。她高兴的答应了，从姑姑家回来时，都已经是星期天下午四点多了。一进家门，妈妈已经准备好了晚餐在等她呢。晚饭过后，又到了看动画片的时间，动画片结束后，卓娅想起

4、了自己的作业还没有完成，有五道数学题和一篇作文。好不容易把作文写完了，今天真是累呀，洗漱完，差不多就要睡觉了。洗着洗着，她忽然想起，周一文艺活动计划还没有完成，可是已经到十点了，卓娅又困又累，算了，还是明天早上早点起来完成好了。2、案例二小平早上起来，就拿起英语书来背单词，八点钟正式开始复习上一周的功课。上午复习英语和数学各花了两小时，下午复习语文，一下午时间都在不停地背，爸爸看见了，提醒她应该主动地休息，建议她穿插复习点别的科目，否则，不但容易疲劳，复习的效果也不好。可小平觉得，平时不努力，如

5、何能获得好成绩？动动脑，想想看？1.卓娅、小平二人的时间安排合理吗2.那么这两位同学，在时间安排上的问题：A.卓娅在时间安排上的问题是：_____________________________，她可以__________________________________________________________。B.小平在时间安排上的问题是：_____________________________，她可以___________________________要成为时间的主人我们应该怎么做

6、呢？下面请同学们说说自己的意见，我们应该如何做时间的主人，珍惜时间，更加合理充分地利用时间。我的时间—我做主同学们推荐自己珍惜时间的方法：1.早睡早起，早上不赖床。中午小睡片刻，提高午后读书效率。2.上课认真听课，复习的时候就不用再花太多时间。3.合理安排自己做作业时间，留多点时间加强自己学的差的科。4.今天该做的时间不要留在明天。5.及时复习，做到温故知新。6.睡前再浏览一下重点。8.假期不要只顾着玩，每天都要安排一些时间用在学习上。9.晚上睡觉前先把书包整理好，将明天应该做的事项列出，并按其

7、重要性依序排列。12.每样东西都有固定的位置，不必浪费找东西的时间。14.将一些繁杂琐事积在一起，每一个月抽出时间，集中处理。17.善用文具、工具，如：萤光笔、词典等。19.书、报、杂志做选择性的阅读。(1)定时计划(2)快快行动(3)为我服务。(4)量力而行。(5)睡前总结:今天有哪些事情是在适当(不适当)的时间完成的?今天效率最高(最低)的是什么时候?今天的时间利用过程中最大的干扰是什么?今天花了多少时间做了不必要的事情?哪些方面明天要改进的?惜时名言一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。浪费时间

8、等于浪费生命！最严重的浪费就是时间的浪费。时间就是生命，无故的空耗别人的时间，实在无异于谋财害命的。一年之计在于春，一日之计在于晨。时间是无声的脚步，不会由于我们有很多事情需要处理而稍停片刻。