江苏省扬州中学2019届高三上学期12月月考试题 物理

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1、江苏省扬州中学2018-2019学年第一学期月考试卷高三物理2018.12一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.1.如图所示,处于真空中的正方体中存在电荷量+q或-q的点电荷,点电荷位置图中已标明,则a、b两点电场强度和电势均相同的图是()2.如图,静止在光滑地面上的小车,由光滑的斜面AB和粗糙的平面BC组成(它们在B处平滑连接),小车右侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器,当传感器受压时,其示数为正值;当传感器被拉时,其示数为负值.一个小滑块从小车A点由静止开始下滑至C点的过程中,传感器记录到的力F随时间t的关系图中正确的是()3.一卫星绕某一行星表面附近做匀

2、速圆周运动,其角速度大小为ω.假设宇航员在该行星表面上用弹簧测力计测量一质量为m的物体的重力,物体静止时,弹簧测力计的示数为.已知引力常量为G,则这颗行星的质量为()A.B.C.D.4.汽车静止时,车内的人从矩形车窗ABCD看到窗外雨滴的运动方向如①所示(设雨滴匀速下落).在汽车从静止开始匀加速启动阶段的t1、t2两个时刻,看到雨滴的运动方向分别如②③所示.E是AB的中点,则( )A.B.·7·C.D.5.如图所示,两足够长平行金属导轨固定在水平面上,匀强磁场方向垂直导轨平面向下,金属棒ab、cd与导轨构成闭合回路且都可沿导轨无摩擦滑动,两金属棒ab、cd的质量之比为2∶1.

3、用一沿导轨方向的恒力F水平向右拉金属棒cd,经过足够长时间以后()A.金属棒ab、cd都做匀速运动B.金属棒cd所受安培力的大小等于2F/3C.金属棒ab上的电流方向是由a向bD.两金属棒间距离保持不变二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共计16分.6.如图所示为跳伞者在下降过程中速度v随时间t变化的示意图.根据示意图,判定下列说法正确的是( )A.0~t1间速度越大,空气阻力越大B.伞在水平方向上越飞越远C.tanθ=g(g为当地的重力加速度)D.在t1和t2之间,跳伞者处于超重状态7.如图电路中,电源电动势为E、内阻为r,为定值电阻,电容器的电容为C.闭合开关S,增

4、大可变电阻R的阻值,电压表示数的变化量为,电流表示数的变化量为,则()A.变化过程中和的比值保持不变B.电压表示数U和电流表示数I的比值不变C.电阻两端电压减小,减小量为D.电容器的带电荷量增大,增加量为8.如图所示,小物块在竖直平面内的拉力F作用下沿倾角θ的斜面向下运动,若重力做的功与克服拉力F做的功相等,则()A.小物块可能加速下滑B.若斜面光滑,则小物块一定匀速下滑C.若斜面粗糙,则小物块一定减速下滑D.F与斜面的夹角α不可能大于9.如图为回旋加速器的示意图,其核心部分是两个D形金属盒,置于磁感应强度大小恒定的匀速磁场中,并与调频交变电流源相连.带电粒子在D形盒中心附近

5、由静止释放,忽略带电粒子在电场中的加速时间,不考虑相对论·7·效应,欲使粒子在D形盒内运动的时间增大为原来的2倍,下列措施可行的是()A.仅将磁感应强度变为原来的2倍B.仅将交变电流源的电压变为原来的1/2C.仅将D形盒的半径变为原来的倍D.仅将交变电流源的周期变为原来的2倍三、实验题:本题共2小题,共计20分.10.(8分)(1)游标卡尺是工厂常用的测量工具,用游标卡尺测量某工件的宽度d,如图所示,则d=mm.(2)某同学设计了如下实验方案用来“验证牛顿第二定律”:Ⅰ.如图甲所示,将木板有定滑轮的一端垫起,把滑块通过细绳与带夹的重锤相连,然后跨过定滑轮,重锤下夹一纸带,穿过

6、打点计时器,调整木板倾角,直到轻推滑块后,滑块沿木板匀速下滑.Ⅱ.如图乙所示,保持长木板的倾角不变,将打点计时器安装在长木板上靠近滑板处,取下细绳和重锤,将滑块与纸带相连,使其穿过打点计时器,然后接通电源释放滑块,使之由静止开始加速运动.打点计时器使用的交变电流的频率为50Hz,打出的纸带如图丙所示,A、B、C、D、E是纸带上五个计数点.①图乙中滑块下降的加速度为m/s2,打C点时速度为m/s.(结果保留两位有效数字)②若重锤质量为m,滑块质量为M,重力加速度为g,则滑块加速下滑受到的合力为.11.(12分)为测定某电源的电动势E和内阻r以及一段电阻丝的电阻率ρ,设计了如图(

7、a)所示的电路.ab是一段电阻率较大的粗细均匀的电阻丝,是阻值为2Ω的保护电阻,滑动片P与电阻丝接触始终良好.(1)实验中用螺旋测微器测得电阻丝的直径如图(b)所示,其示数为d=mm.(2)实验时闭合开关,调节P的位置,记录aP长度x·7·和对应的电压U、电流I等相关数据,如右表:①请根据表中数据在图(c)上描点连线做U-I关系图线,根据该图象,可得电源的电动势E=V;内阻r=Ω.②根据表中数据作出的关系图象如图(d)所示,利用该图象,可求得电阻丝的电阻率ρ为Ω•m(保留两位有效数字).③图(d)中关系

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