【9A文】学校教育工作调研报告

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1、【MeiWei_81重点借鉴文档】关于学校教学工作调研报告——RRR学校教育教学管理工作的调研报告2018年1月7日,我校班子成员对我校教育教学管理及日常教学工作进行了调研。现将调研情况报告如下：一、调研方式一是听取一线教师介绍自己的教学情况和对学校教学工作的建议及措施，二是深入课堂听课。主要看课堂教学中教师基本功，新课程理念的贯穿，教学方法的使用，学生学习方法的指导。三是走访部分师生及学生家长。主要了解学校管理、常规教学管理、教师管理、各项制度的落实、教学工作状况、教师工作责任心、学校对学生的管理等。四是查阅各类资料。重在掌握过程管理是否精细化。二、调研目的本次调研目的

2、是了解学校基本情况和教学工作常规管理情况，共同探讨完善教育教学管理制度和提高教学质量的对策，促进学校形成以提高教学质量为根本导向的有效性教育教学管理机制。以下从学校基本情况、教学管理有效性、教育规范化和教师校长队伍建设等方面，反馈调研中了解的情况：三、学校基本情况与管理体制RRR学校2016年9月由原RRR中学和RRR小学合并起来的。位于RRR。占地学校占地面积RRR平方米，建筑面积RRR平方米。学校现有在职教职工RR名,其中去年新配备的老师RR【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】名，RR名教师中高级教师有RR名,一级教师有RR名、二级及以

3、下的教师有RR名、工勤人员有RR名。具有本科学历者RR名，占教师总数RR，大专学历者RR人，占教师总数RR。学校现有学生RR名，设RR个教学班，其中RR是小学教学班，RR个是中学教学班。四、队伍建设与教师成长学校领导班子设有校长RR名，副校长RR名，行政办公室主任RR名，教务室主任RR名，教研室主任RR名，德育办办主任RR名，党建办主任RR名，安全办主任RR名，工会主席RR名，校团委书记RR名，各学科教研组长RR名。学校十分关心年轻教师的成长，教师的培养提升直接影响到学校的可持续发展。敢用、善用年轻教师是一个学校成功的基础。为此，我校在管理上非常注重深入一线、深入群众，从

4、精神上、工作上、生活上关心、照顾年轻教师。学校领导坚持每学期与年轻教师谈话至少一次以上，从各个方面给予最大的关心，了解教师的心声、倾听教师的困惑，与教师打成一片，让教师时常保持一颗积极向上、快乐愉悦的心情投入教学之中。与此同时，学校还提出了“一年成为合格教师，三年成为优秀教师，五年具备个人风格”的培养目标，采取压担子、老中青结队帮扶、外派学习等多种手段，对新入职教师实行帮扶、指导，给他们无私的关爱，让他们不仅在教育教学工作中受到点拨、引领和示范，同时在精神上也感受到集体的温暖，业务能力得以明显提升，并迅速成为学校教学能手、业务骨干。【MeiWei_81重点借鉴文档】【Me

5、iWei_81重点借鉴文档】我校还组织新教师帮助民族教师学习国家通用语言，在新教师的帮助下我校教师的国家通用语言教育教学水平得到了提高。五、教育教学成功经验在调研中，我们发现学校教育教学质量有所提高，其成功经验在以下几个方面。一是备课细节，学校在执行教育局对教案精细化要求方面，取得一定进步。在我校教师教案检查中，了解到规范化备课方面的进步是比较明显的，绝大多数教师备课已经达到了规范化要求。备课作为教学中的一个重要环节，我校就备课的细节工作不仅提出了具体的要求，而且还加大了常规检查与督促力度，并将备课工作与年终考核挂钩，做到了常规工作精细化的要求。二是课堂细节，课堂是教学工

6、作的主阵地，我校非常重视课堂的监控和指导。要求教师要有时间观念，上课铃响前，教师必须提前侯课，精神饱满地走进教室；教师讲课必须使用国家通用语言，语调清晰，语速平稳，语气亲切和蔼；要求上课有教案，教具的准备。教师上课前必须备好教案，准备好教具，要按设计的教学过程上课，不得随心所欲和处理与教学无关的事；这些细节要求有效确保了课堂的教学质量。三是作业细节，为了进一步强调作业的有效性，学校【MeiWei_81重点借鉴文档】【MeiWei_81重点借鉴文档】在推行细节管理过程中，除对作业内容、作业量有严格要求外，还非常注重作业的批改、较正，特别是要求教师批改作业必须做到全批全改，作

7、业本必须有纠错、有反思，真正落实了做必改、错必究的作业细节要求。四是考试细节。学校在考试细节管理方面均做到考必阅、阅必评、评必究等要求。每月组织一次月考，要求教师做到日查、周清、月结、季巩固。每次考试时学校都要求严密组织，严格要求，严肃考风考纪，以良好的考风促学风、促教风、促校风。考试后要填写学生成绩统计表，及时印发给有关领导和教师，重视考后分析，找出失分原因，分析要科学，实事求是，从进入复习周开始，我校已经组织学生进行了6次期末模拟考试，通过模拟考试，查漏补缺，以考促学。五是环境细节。学校教育环境是最重要的方面，一个良好的教