2019-2020年三年级语文下册 登山教案2 教科版

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1、2019-2020年三年级语文下册登山教案2教科版教学目标:1、了解列宁两次走险路的经过,2、学习他自觉地磨练自己意志的品质。3、通过反复朗读理解课文,培养良好的读书习惯。教学重点:联系列宁走险路的经过,体会最后一段话的含义。教学过程:一、揭示课题,整体把握。师板书:登山你登过山吗?说说你的感受。你知道列宁吗?这篇课文就是讲列宁和巴果茨基登山的事。二、中心着手,导入教学1.初读课文、把课文读正确、读通顺。并想想课文中的哪句话给你留下了深刻的印象,并告诉你一个深刻的道理的。(投影片出示最后一节)学生齐读“我所以要走这条令人望而生畏的小路,就是因为我害怕它。一个革命者不

2、应该让害怕征服自己。同志,我们应该每天、每时、每刻,处处锻炼自己的意志。”2.你从哪里看出这是条望而生畏的小路呢?三、中心突破,指导读悟1、什么是望而生畏?哪些句子体现了这条山路是令人望而生畏的?请同学们读读课文,找出有关的词句。然后再在小组里读一读,交流一下。2、学生阅读讨论3、教师点拨后归纳1)从巴果茨基的行动看出险:出示句子:只见他的脊背紧紧地贴着陡峭的悬崖,把头扭向一旁,不去看深渊,沿着狭窄的小路,用碎小的步子慢慢地移动着。生谈体会。谁愿意来当当巴果茨基,来走一走这条小路。让学生表演抓住“背贴、扭向、不去看、碎小、移动”这几个重点词体会路险。这条小路真险啊,

3、谁愿意用你的朗读来告诉大家。(自己读——个别读)2)巴果茨基走过最危险的地段以后,轻轻地舒了一口气。他的这个动作说明了什么?3)从巴果茨基的语言看出险:“您看看,前面的路多险!您是不能从这儿过的。”巴果茨基说。“往回走!”巴果茨基大声喊道。4)路太险了,已经走过几次的巴果茨基在经过这条小路时仍然那么紧张,那么小心翼翼,这是我们从巴果茨基经过小路时的情景体会出小路的险,还从哪里可以体会出险呢?正沿着那条小路前进的列宁突然停住了。他知道列宁感到头昏目眩了。什么是头昏目眩?你有过这样的感受吗?面对靠深渊的小路,面对这让人望而生畏的小路,列宁害怕了吗?你从哪里看出。可是,列

4、宁只站立了几秒钟,就又不慌不忙,小心地,一步一步地向前移动着身子。列宁在这短短的几秒钟里,他在想些什么?是啊,正是对革命的坚定的信念,对自己意志的顽强考验,列宁才走过了这条令人望而生畏的小路,让我们一起来感受这份顽强的意志吧!再读最后一段话。4、过渡:列宁和巴果茨基终于走过了这条危险的小路,赶在日出之前来到了山顶,现在就让我们和列宁、巴果茨基一起去领略一下山顶的美丽景色吧!(自由读——齐读日出的景色)我们知道,当列宁、巴果茨基看到这样的美景,当我们看到这样的美景时心情都是那样的愉快,那么列宁是仅仅因为看到美景而感到高兴吗?(指生说)真是“无限风光在险峰”呀!8、再次

5、齐读列宁的话,感受他那种不怕困难、时刻锻炼自己意志的精神。9、到了下山的时候,列宁又选择了这条小路,这一次他是怎么走的?从中你体会到了什么?四、全文总结。同学们,这节课,我们从列宁和巴果茨基的话中感受到了小路的险,从列宁和巴果茨基经过小路的情形之中我们更体会到了小路的险,然而,面对这样一条令人望而生畏的小路,列宁战胜了困难,战胜了自我,勇敢地走了过去。因为他坚信:(出示)走过黑暗就是黎明!克服困难就是胜利!只有登上险峰才会迎来曙光!(课件出示):最后送给同学们一句列宁的名言害怕前进就是后退,应当不顾一切,勇往直前!(学生齐读)同学们,在学习、生活的道路上,像列宁一样

6、迎难而上,勇往直前吧!第二课时教学过程:一.自读课文,讨论列宁上山和返回时都走了那条危险的小路,但目的和心情却不同,你能说说吗?1.小组讨论.2.集体评议.二.出示两组句子,先让学生自己读一读,再比一比每组的两个句子有什么不同,然后指名说说那个句子的表达效果好?好在哪儿?为什么好?1.他不慌不忙,一步一步地走过了这段危险的小路.他走过了这段危险的小路.2."这一次我先走."列宁说完,就毅然决然地走了过去."这一次我先走."列宁说完就走了过去.三.布置学生收集有关锻炼意志的格言警句,抄一抄,读一的,最好能背会一两条.四.填空,再熟读,背诵.他们登上山顶,一道()的阳关

7、正好射穿()的薄雾.远处()的潮水开始反射出()的亮光,()的雪刹那间变成了粉红色,()的露珠儿也开始闪烁着光芒.好像有谁在指挥似的,鸟儿们放开歌喉,()地唱了起来.五.识字写字.1.自主识记生字.2.检查记忆的情况.3.交流记忆的方法.附送:2019-2020年三年级语文下册登鹳雀楼1教案冀教版教材分析:这首诗讲的是诗人登上鹳雀楼看到的景象和产生的想法。前两行诗描写了诗人在楼上所见到的,仅仅用十个字,就把祖国雄伟壮丽的山河勾画出一个轮廓。后两行写诗人所想到的,反映了诗人积极向上的进取精神。这首诗字与字、句与句都呼应对仗,充分反映了绝句的特点。凡成对的绝句,读起

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