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《2019-2020年五年级英语上册 Unit 5 Asking the Way (1) Lesson4教案 闽教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年五年级英语上册Unit5AskingtheWay(1)Lesson4教案闽教版教学目的与要求Ø复习第一单元学习的过去时。Ø继续学习过去时:took,bought,ate。Ø复习有关动物的单词。Ø能用过去时简单地谈论参观动物园的活动。教具准备老虎、狮子、猴子、大熊猫、斑马、袋鼠、企鹅等野生动物的教学卡片，有多媒体教学条件的老师可以从网上下载上述动物的照片。照相机一个，相片数张；香蕉一条。1.Learntosay.学说英语教师可以在上本课之前布置作学生，让家长带他们参观动物园，这样同学们在课堂上将有更多的谈话内容。回
2、来英语课上，老师可以问：Didyouhaveagoodtime?Whatanimalsdidyousee?以此导入本课教学。²教学单词photo，词组takeaphoto，以及过去时tookaphoto。1)教师拿起一张照片，对同学说：Thisisaphoto.在黑板上写出单词photo,反复带读，告诉同学ph读作[f],还可以另外举几个ph读作[f]的例子，如：phone，elephant。photo是photograph的简写形式，原来的单词词尾不是以o结尾，因此它的复数形式是photos。2)接着教师拿起照相机，做出拍照片的姿
3、势，说：Iwanttotakeaphoto.并在黑板上写出takeaphoto,让学生明白这个词组的意思。然后问：Whocantakeaphotoforme?(谁能为我照一张相片？)请一个学生（假设是李明）上来为老师照一张相片。3)现在老师说：LiMingtookaphotoforme.（李明为我找了一张相片。）告诉同学，took是take的过去式。²教学单词buy和过去式bought。1)老师和同学一起做买东西的游戏。老师扮演售货员，请四个同学上讲台来买一样东西。他们买的分别是故事书、铅笔、笔盒、橡皮擦。2)同学买好后，老师说：A
4、boughtastorybook.Bboughtapencil.在黑板上写出buy和bought,告诉同学bought是buy的过去式。3)老师问C同学：Whatdidyoubuy?C答：Iboughtapencil-box.4)老师问D同学：Whatdidyoubuy?D答：Iboughtaneraser.²教学单词eat和过去式ate。老师开始吃香蕉，并说：I’meatingabanana.吃完后说：Iateabanana.在黑板上写出eat和ate,告诉同学ate是eat的过去式。²教学词组onourwayhome。onone
5、’swayhome（在某人回家的路上）可以根据具体情况灵活使用该词组，如：onmywayhome,onherwayhome等。这里home是副词，前面不要加to,但是如果要表达“在我上学的路上”,应该是：onmywaytoschool,因为school是名词，前面要加to。又如：“在他去北京的路上”是：onhiswaytoBeijing。2.Lookandsay.看图说英语图1：Wesawsomepandasatthezoo.图2：Itookaphotowiththepenguins.图3：Iboughtabookaboutpeng
6、uins.图4：Weatesomebananasonourwayhome.附送：2019-2020年五年级英语上册Unit5AskingtheWay(1)Lesson9(1)教案闽教版一、教学内容：闽教版小学英语第五册Unit5Lesson9二、教学目标：1.知识目标：①词汇：left,right,turnleft,turnright,gostraight.②句型：Excuseme.Whereisthe……？Wherearethe…?Gostraight.Thenturnleft.Thankyou.You’rewele.2．能力目标
7、：能用英文问路、指路，能准确分辨方向。3．情感目标：学习礼貌用语，文明待人。三、教学重点：能听懂会说Whereisthe……？Wherearethe……？Gostraight.Thenturnleft/turnright.四、教学难点：能准确运用句子Whereisthe……?与Wherearethe……？五、教具准备：1、卡片：left,right,straight,turnleft,turnright,gostraight.2、多媒体3、路标六、教学过程Step1、Warmingup1.Greetings2.说明评价栏3.Sing
8、asong.播放音乐,师生一起跳兔子舞。Step2、Presentationandthenewlesson1.教学单词left,right（1）由兔子舞引出left,right。（2）师呈现教学卡片，左手拿left,右手拿right，
