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时间:2019-08-15
《2019年三年级语文下册 第4单元 第14课《登上企鹅岛》习题 语文S版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年三年级语文下册第4单元第14课《登上企鹅岛》习题语文S版一、照样子,先组字,再组成词语。 止—(企)—(企鹅)里—()—() 王—()—()我—()—() 万—()—()区—()—() 取—()—()耳—()—() 二、读一读,写一写。 建立壮观心思考察流线型 凶猛毛驴捕食留念厚厚的 黑白相间成千上万彬彬有礼 _________________________________________________________ _________________________________________________________
2、 _________________________________________________________ 三、读一读,再用带下划线的词语造句。 1.?企鹅站在远处向我们点头,像欢迎我们似的。 ……像……似的 _________________________________________________________ _________________________________________________________ 2.?只有在长城站附近才能看到一些露出的地面。 只有……才…… ___________________
3、______________________________________ _________________________________________________________ 四、照样子,续写下面的句子。 例:尽管南半球正是夏天,可是南极大陆上仍然覆盖着厚厚的白雪。 1.?尽管天气很冷,可是 _________________________________________________________ _________________________________________________________ 2.尽管春天已
4、经到了,可是 _________________________________________________________ _________________________________________________________ 五、“多么有趣的企鹅呀!”你从哪些地方体会到了?用自己的话写下来。 _________________________________________________________ _________________________________________________________ _______
5、__________________________________________________附送:2019年三年级语文下册第5单元第18课《心中那盏灯》习题语文S版一、看拼音,填空,再把词语抄写下来。 打mó()xiǎnɡ()受冰dòng() bōli()木zhì()yǐn()约 ɡōu()画细suì()一zhǎn()灯 走jiē()串xiànɡ() _________________________________________________________ _________________________________________
6、________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 二、照样子,写词语。 迷糊迷迷糊糊漂亮 _________________________________________________________ 隐约 _________________________________________________________ 暖和 __
7、_______________________________________________________ 三、在括号里写出和带点词意思相近的词语。 1.我执意()要父亲给我做一个灯笼。 2.孩子们有提着灯笼走街串巷熬年夜的习俗()。 3.我就寻思()着给你做个冰灯吧。 4.我分明()感到,父亲的手真凉啊! 5.我的心里一直珍藏()着那盏冰灯。 四、用下面的词语造句。 痛快 _________________________________________________________ _________________________
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