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时间:2019-08-15
《2019年二年级数学上册 乘法口诀和口诀求商导学稿3 人教新课标版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年二年级数学上册乘法口诀和口诀求商导学稿3人教新课标版课型:新授课课题:乘法口诀和口诀求商备课人:审稿人:数学组教学内容:口诀乘法表,想想做做。教学目标:1.在编写乘法口诀、应用口诀的过程中,感受数学与生活的联系,初步获得解决简单问题的一些能力。2.在编制和整理乘法口诀表的过程中,培养推理以及发现规律的能力,进一步感受与同学合作交流的价值,增强学习数学的自信心。3.能较熟练运用加法、减法、乘法和除法进行运算。教学过程:一、预习检测(5分钟):1.8×8=72÷9=18÷6=42÷6=9×2=7×8=4×9=
2、45÷9=72÷9=9÷9=5×6=9×8=二.合作探究(10分钟)2×3×4=2436÷4×3=1.在做混合运算题时要遵循加减乘除法的运算法则。2.运算法则为:同号运算时,按先后顺序,混合运算时应先算乘除,再算加减。三.交流展示(5分钟)1.48÷6÷2=8×3÷6=6×3÷9=16÷4÷2=2×4×9=32-10÷2=2.4×9→□÷63×2→□×74×9→□÷6=3×2×7=四、课堂小结(2分钟)五、检测反馈(10分钟)1、40÷5*7254535202、二(1)班的同学分成8组,每组7人,一共有多少人?算式
3、:答:3、二(1)班的有56位同学,平均分成8组,每组有几人?算式:答:4、二(1)班的有56位同学,每组有7人,可以分成几组?算式:答:5.参加游泳小组的有6人年,参加乒乓球小组的人数是游泳小组人数的4倍。参加乒乓球小组的有多少人?6.小华和他的3个朋友一共买了16本书,平均每个人买了多少本书?六.拓展延伸(10分钟)(1)把24本书平均分给3个组,每个组分得几本?(2)平均每人分得几本?教学反思:附送:2019年二年级数学上册乘法口诀和口诀求商导学稿4人教新课标版课型:新授课课题:乘法口诀和口诀求商备课人:审稿
4、人:数学组教学内容:口诀乘法表,想想做做。教学目标:1.在编写乘法口诀、应用口诀的过程中,感受数学与生活的联系,初步获得解决简单问题的一些能力。2.在编制和整理乘法口诀表的过程中,培养推理以及发现规律的能力,进一步感受与同学合作交流的价值,增强学习数学的自信心。3.能较熟练运用加法、减法、乘法和除法进行运算。教学用具:课时安排:一个课时。教学过程:一、预习检测(5分钟)1.48÷6÷2=8×3÷6=6×3÷9=16÷4÷2=2×4×9=32-10÷2=2.4×9→□÷63×2→□×74×9→□÷6=二.合作探究(1
5、0分钟)乘数6745乘数389积35被除数21487236除数38商94三.交流展示(5分钟)1.★★★★★★★★★★★★★★★★□×□=□□×□=□□÷□=□□÷□=□2.一个数除以8,商是6,这个数是多少?7个9相加是多少?45除以5,再乘以4的积是多少?81除以9的商,再除以3的结果是多少?四、课堂小结(2分钟)五、检测反馈(10分钟)1在()里填上适当的数。56÷()=87×()=146×()=5432÷()=43×()=2124÷()=35×()=36+463÷()=15-66×8-8=8×()7×7+7
6、=7×()2、二(1)班的同学分成8组,每组7人,一共有多少人?算式:答:2、二(1)班的有56位同学,平均分成8组,每组有几人?算式:答:3、二(1)班的有56位同学,每组有7人,可以分成几组?算式:答:六.拓展延伸(10分钟)1.有48个萝卜,要平均分给兔妈妈、兔爸爸和4只小兔子,每只小兔子可以分到几个?2.妈妈买了27个梨,给奶奶送去了6个,剩下的平均分给我和两个表弟,我们每人能分几个?教学反思:小学教育资料好好学习,天天向上!第5页共5页
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