2019年二年级数学下册《比一比》基础练习1 北师大版

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1、2019年二年级数学下册《比一比》基础练习1北师大版1．在下面的○里填上“＞”或“＜”。398○402　3940○5230　1020○9992．按照从小到大的顺序排列下面各数。（1）941，893，1001，914（2）3005，3050，3500，30493．找出下面各数中最大数、最小数。463，9528，4000，2089，9030，8006．最大数：_______最小数：_______4．写出相邻数。5．在下面每个数的后面接着写出5个数。196，，，，，798，，，，，2999，，，，，1187，，，，，6．由2，9，0，5组成的最大四位数是（），最小四位数是（）。7．在□里填

2、上适当的数。45□＜453　　362＞□79　　710＞7□18□6＜861　　52□＞526　　1000＞□99附送：2019年二年级数学下册《用7、8、9的乘法口诀求商》教学设计教学目标：1、学会利用7、8、9的乘法口诀进行求商。2、能比较熟练地进行除法求商。3、进一步发展学生解决问题的能力。教学重点：用7、8、9的乘法口诀求商和运用除法计算解决简单的实际问题。教学难点：会提出除法应用题的问题，发展学生解决问题的能力。教学准备：课件，常规学具教学过程：一、复习旧知1、将下列口诀补充完整。（  ）八五十六三（ ）二十七    六（  ）五十四七（  ）六十三 二（） 十六  （  

3、）七二十八2、根据乘法写出两个除法算式。６×5＝303×3＝9二、教学新知1、情景导入：师：同学们，前几天我们过了一个节日，许多同学还上台领了奖，你们知道那叫什么节？生：“六一”儿童节。师：同学们喜欢过“六一”儿童节吗？为了准备这个属于我们小朋友自己的节日，二（1）班的同学们想老师的带领下忙着布置教室那。瞧，他们在干什么呢？（课件4出示P48情境图）2、探究体验：师：请同学们按从上到下的顺序仔细观察：三个小组的小朋友分别在干什么呢？生：他们有的在做彩旗，有的在做五角星，还有的在准备爱心气球。师：同学们观察的真仔细，这些小朋友正忙着为举行“六一”庆祝会而布置教室呢，你们还能从图中发现哪

4、些数学信息呢？生：第一组做了56面彩旗，要挂成8行。生：第二组做了49颗五角星，分给7个小组。生：第三组带来27个气球，每9个摆一行。（根据学生的回答次序，课件依次出示三组信息。）3、提出数学问题师：你能根据这些信息提出数学问题吗？生：平均每行挂多少面？生：平均每个小组得到多少颗五角星？生：可以摆多少行？（根据学生的回答次序，课件依次出示有针对性的三个数学问题。）4、解决问题我们先来解决一下第一组的问题,读题（课件5）:师：你知道一共做了多少面小旗吗？列式：7×8＝56师：用的是哪句口诀？七八五十六A、“第一组做了56面彩旗，要挂成8行，每行挂多少面？”师：怎样列式？师:你是怎么算出

5、来的？生：56÷8=7   想：（七）八五十六  商是七。师：谁愿意再来说一说你是怎样想的。师：我们平时在解决问题的时候列玩算式要在后面写上什么？（单位）一起说这道题的单位是什么？（面）今天我们要探究学习的是除法算式求商的方法，所以它的单位同学们在口头上说出来就可以了。下面的题目也一样，清楚了吗？师：也就是说：“做除法想乘法，口诀缺几商是几。”B、变换一个条件：“如果要是挂成7行呢？”生：56÷7=8   想：七（八）五十六  商是八师：同学们仔细观察这两道除法算式，你发现了他们都有什么相同点？为什么只用了这一句口诀，而不想到别的口诀？生：它们的被除数相同，并且它们使用了同一句乘法口

6、诀求商。（也就是说我们利用一句乘法口诀可以写出两道除法算式。） 5、独立尝试（1）师：（课件6）让我们再来解决一下第二小组的问题，请独立地在课堂本上列出算式，并计算？（学生做在练习纸上，解决问题，并写出相应的乘法口诀。）点击课件列式计算：49÷7=7，口诀（七）七四十九（2）师：（课件7）让我们再来一起解决一下第三小组的问题，点击课件列式计算：27÷9=3，口诀（三）九二十七6、小结三、实践应用：师：下面老师要检查一下同学们是不是掌握了今天所学的知识，请同学完成书上第49页的做一做。1、基础练习：（课件8）第49页做一做（学生独立完成）师：仔细观察每组题，通过练习你们发现了什么？生：

7、每组中有一道乘法算式和两道除法算式，它们使用的都是同一句乘法口诀。师：同学们真聪明。通过学习我们知道用一句乘法口诀不仅能写出乘法算式，还能写出两道除法算式，乘法和除法它们是一对形影不离的好朋友，在以后的学习中我们还将继续学习。四、交流老师这里还有一道题想考考你们，你们愿意挑战吗？1、出示课件13：根据口诀改写出两道乘法算式和两道除法算式。六八四十八         七九六十三2、讨论：观察每组一道乘法算式和两道除法算式，你有什么发现？（同一句乘法口诀，可以